Низкий уровень безопасности в современной тех¬носфере, сформированный на ненаучной основе мето¬да проб и ошибок, развитие техносферы экстенсив¬ным путем, т. е. путем увеличения количества объектов в ущерб их качеству и безопасности, нахождение цивилизации лишь в начале пути формирования безо¬пасной техносферы вызвали непрерывную и беско¬нечную цепь аварий и катастроф в техносфере и природе, неред¬ко являющихся причиной чрезвычайных ситуаций.
В природной сфере также постоянно происходят многочисленные природные катастрофы, независи¬мые от воли людей и неподвластные управлению чело¬веком. Их катастрофические последствия, вызываю¬щие чрезвычайные ситуации природного характера, в основном могут лишь учитываться человеком для снижения тяжести их последствий. Обстановка в дан¬ной сфере усугубляется еще и возрастанием техноген¬ной нагрузки на природу в результате безграмотной человеческой деятельности в области безопасности.
І. Землетрясение
1.1 Общие сведения о землетрясении
Землетрясения это сильные подземные толчки и колебания земной поверхности, возникающие в ре¬зультате внезапных смещений и разрывов земной ко¬ры или верхней части мантии и передающиеся на большие расстояния в виде упругих колебаний.
Они возникают чаще всего вследствие тектоничес¬ких явлений, известны также обвальные, вулканичес¬кие, метеоритные и техногенные землетрясения.
В течение года на Земле происходит свыше 100 ты¬сяч землетрясений. При этом большинство толчков не ощущаются людьми, а лишь регистрируются сейсмо¬графами.
Ущерб, наносимый землетрясением, измеряется не только числом человеческих жертв. При катастрофи¬ческих
Содержание
Введение3
І. Землетрясения....4 8
1.1. Общие сведения о землетрясении.4 5
1.2. Защитные мероприятия..5 8
ІІ. Наводнения..9 13
2.1. Общие сведения о наводнениях..........9 11
2.2. Защитные мероприятия..11 13
ІІІ. Природные пожары....14 16
3.1. Общие сведения о природных пожарах...14
3.2. Защитные мероприятия.15 16
ІV. Другие природные опасности......17 18
4.1. Общие сведения....17
4.2. Защитные мероприятия18
Заключение...19
Литература....20
Литература
1. Безопасность России. Правовые социально-эконо¬мические и научно-технические аспекты. Защита населения и территорий при ЧС природного и тех¬ногенного характера. М., 2008.
2. Медицина катастроф: Учебное пособие / Под ред. проф. В.М. Рябочкина и проф. Г.И. Назаренко. М., 2006.
3. Нечаев Э.А. Проблемы медицинского обеспечения в экстремальных ситуациях // Военно-медицин¬ский журнал. 2006. № 6.
4. Основы защиты населения и территорий в чрезвы¬чайных ситуациях / Под ред. акад. В.В. Тарасова. М., 2008.
5. Акимов В.А., Лесных В.В., Радаев Н.Н. Основы ана¬лиза и управления риском в природной и техноген¬ной сферах. МЧС РФ. М., 2004.
6. Организация и ведение спасательных работ при стихийных бедствиях. Новогорск, 2005.
7. Организация экстренной медицинской помощи на¬селению при стихийных бедствиях и других чрез¬вычайных ситуациях / Под ред. Мешкова В.В. М., 2001.
8. Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций / Под ред. В.А. Воробьева. МЧС РФ. М.. 2002.
9. Руководство по эвакуации населения в чрезвычай¬ных ситуациях природного и техногенного харак¬тера. МЧС РФ, ВНИИ ГОЧС. М., 2006.
10. Стихийные бедствия, аварии, катастрофы. Прави¬ла поведения и действий населения. М., 2005. 80 с.
11. Фалеев М.И. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. МЧС РФ, 2007.
Б - 60Стены помещения кирпичные, оштукатуренные, окрашенные масляной краской, перекрытия из бетона, пол деревянный.Задача №11Определить степень огнестойкости производственного зданияИсходные данныеКол
о – 45Второго – 6Третьего – 0,8Ширина участка ,м:Первого – 2,1Второго – 1,9Третьего – 1,6Задача №8Рассчитать зоны защиты от прямых ударов молнии для склада горючих материалов.Исходные данные:Категория
ие цивилизации лишь в начале пути формирования безо¬пасной техносферы вызвали непрерывную и беско¬нечную цепь аварий и катастроф в техосфере и природе, неред¬ко являющихся причиной чрезвычайных ситуац
ча 1Рассчитайте общий уровень звука в производственном помещении и выполните гигиеническую оценку акустических условий труда.Параметр Тип помещения Дисплейный классКоличество источников шума n 8Уровен
ичество людей. Результа¬том этих связей является особая обстановка, создающая¬ся в отдельных социальных группах, которая может вли¬ять на других людей, не входящих в данные группы.Процессы, происходящ