Вопрос о происхождении жизни является одной из величайших проблем естествознания. Откуда произошли, как возникли окружающие нас живые существа, в том числе и люди?
Кажется, люди всегда искали ответ на этот вопрос однако он до сих пор не найден! Мы невероятно далеко ушли от наивных представлений предков но приблизились ли к разгадке?..
Введение 3
Гипотезы возникновения жизни: исторический обзор 4
Гипотезы XX-XXI веков 7
Новейшие исследования 10
Заключение 12
Литература 13
1. Астероиды могли способствовать зарождению жизни //Компьютера, №12 2008. С.29
2. Браже Р.А. Концепции современного естествознания. Ульяновск: УлГТУ, 2003
3. Британцы продемонстрировали возможный механизм зарождения жизни //Время науки. - №3 2009. С.7
4. Досократики / Под ред. А.О. Маковельского. - Минск.: Харвест, 1999
5. Жизнь была "занесена" на Землю из космоса //Мембрана - №12 2001. Электронный ресурс: http://www.membrana.ru/articles/global/2001/12/20/174000.html
6. Маркс К. и Энгельс Ф., Сочинения, 2-е изд., т. 20 - М.: Госполитиздат, 1962
7. Опарин А.И. Жизнь, ее природа, происхождение и развитие. - М.: АН СССР, 1985
8. Плавильщиков Н.Н. Гомункулус. М.: Детская литература, 1991
9. План или случай? //Новый век, №11 2004. С.60-71
10. Через 50 лет после химического опыта в пробирках зародилась жизнь: ученые приблизились к разгадке ее появления на планете //News, 17 октября 2008. Электронный ресурс: http://www.newsru.com/world/17oct2008/experiment.html
11. Юнкер Р., Шерер З. История происхождения и развития жизни. М.: Триумф, 2005
особенности.1. Прогноз является следствием действительности как единого целого, а будущее, отражённое в прогнозе, - это результат сложного комплекса причин и условий. В прогнозе отражаются реальные у
сопряжены с убылью именно электромагнитной энергии, и это правило является наиболее универсальным принципом, как теперь ясно, для всех взаимодействий в целом. Причем сам по себе тезис о количественно
амери-канский матема¬тик Н.Винер, выпустивший в 1948 г. книгу, которая так и называ-лась «Кибернетика».Оригинальность этой науки заключается в том, что она изучает не вещест-венный состав систем и не
дают с постоянным ускорением g = const, то есть, что приращение скорости падающего тела пропорционально времени. Это - гипотеза. Она построена на непосредственном наблюдении за падающими телами (по ле