Проектирование одежды молодежного стиля.
Введение Мода меняется каждый год и через не определенное количество лет возвращается. Каждому историческому периоду соответствует свой идеал моды. Каждый стремится соответствовать веяниям своей возрастной модным. Каждому возрасту соответствует свое направление в моде. Но в основным направлением является молодежная мода. Пожалуй молодое поколение чаще всего диктует модные направления. Они не предсказуемы и очень быстро расстаются со своими старыми вещами и приобретая более новые не предсказуемые решения. Просмотровая большое количества различных модных журналов, показ коллекций знаменитых модельеров мы видем молодые лица, все-таки они вдохновляют нас на эксперименты со стилем, желание найти свой образ. У каждого дизайнера свой почерк, но их всех объеденяет стремление найти естественный и непренужденные стиль, формирующий гормонии и равновесия. Так и мололодеж блогодоря своиму стьлю пытается найти свою гормонию и равновесия. Наиболее ярким представителем молодежи являются студенты. Главная задача студента утвердить свое право, добиться признание своей взрослости (на уровне «я могу одевается так как я хочу»). В отрочестве человек стремится пройти через все чтобы затем обрести себя. Это явление несомненно сказывается на его внешнем облике. Идентификация со своим новым обликом – трудный процесс. Особую значимость приобретает одежда. Одежда, прическа и лицо – вот предмет первоочередной заботы студентов. Сейчас в молодежной моде существует множество направлений, и нет четких граней. Проектирование коллекций одежды для студентов необходимо рассматривать для личности, как процесс, движущей силой которого является, во первых, разрешение внутренних противоречий, во-вторых, смена типов деятельности, обусловливающее перестройку сложившихся потребностей и зарождение новых. Таким образом проектировать одежду для студентов является актуальной. Цель нашего исследования – спроектировать коллекцию современной одежды для студента, отвечающей требованиям современной моды. Для реализации цели определяем круг задач: - Выявить характерные черты молодежного стиля в одежде. - Изучить современные тенденции в моде. - Выявить требования к одежде для студента. - Разработать коллекцию современной одежды для студента. - Разработать полный комплект конструкторско–технологической, документов на изготовления изделия. - Показать примеры практического применения результатов исследования на занятиях в ГОУ НПО. Методы исследования: анкетирование, анализ, обобщение, синтез, наблюдение, сравнение, беседа. Практическая значимость: Результаты исследования могут быть использованы - В качестве наглядных пособий в учебном процессе - Модели коллекции могут служить образцом для выбора тем творческих проектов - Модели коллекции могут быть изготовлены в мастерских или ателье Введение 1. А.Т. Труханова Справочник молодого швейника. Издание третье, переработанное и дополненное. Москва «высшая школа». Похожие работы:
Поделитесь этой записью или добавьте в закладки |