Психофизиологические механизмы внимания .

Введение В психологии внимание определяется как процесс и состояние настройки субъекта на восприятие приоритетной информации и выполнение поставленных задач. Направленность и сосредоточенность психической деятельности при внимании обеспечивает более эффективное восприятие информации. В общем плане выделяют два основных вида внимания: непроизвольное и произвольное (избирательное, селективное). Оба вида внимания имеют разные функции, по-разному формируются в онтогенезе, и в их основе лежат различные физиологические механизмы. Все процессы познания – будь то восприятие или мышление или иной объект, который в них отражается: мы воспринимаем что-то, думаем о чем-то, что-то себе представляем или воображаем. Вместе с тем воспринимаем не восприятие само по себе, и мыслит на сама мысль; воспринимает и мыслит человек – воспринимающая и мыслящая личность. Поэтому в каждом из изученных до сих пор процессов всегда имеется какое-то отношение личности к миру, субъекта к субъекту, сознания к предмету. Это отношение находит себе выражение во внимании. Внимание своего содержания не имеет; оно проявляется внутри восприятия, мышления. Оно – сторона всех познавательных процессов сознания, и при том та их сторона, в которой они выступают как деятельность, направленная на объект. Во внимании находит себе заостренное выражение связь сознания с предметом; чем активнее сознательная деятельность, тем отчетливее выступает объект; чем более отчетливо выступает в сознании объект, тем интенсивнее и само сознание. Внимание проявление этой связи сознания и предмета который в нем осознается. Говорить о внимании, его наличии или отсутствии можно только применительно к какой-нибудь деятельности практической или теоретической. Человек внимателен, когда направленность его мыслей регулируется направленностью его деятельности, и оба направления при этом совпадают. Внимание характеризует динамику любого психического процесса: это тот фактор, который обеспечивает селективность, избирательность протекания любой психической деятельности, как простой так и сложной. Проблема внимания – одна из сложный и актуальных проблем в психологии. Цель данной работы рассмотреть психофизиологические механизмы внимания. Задачи данной работы – рассмотреть ориентировочную реакцию, как физиологическую основу внимания, методы изучения и диагностики внимания, выделить нейрофизиологические механизмы внимания.

Оглавление Введение 3 1.Ориентировочная реакция как основа внимания 5 2. Нейрофизиологические механизмы внимания 8 3. Методы изучения и диагностики внимания 12 Заключение 18 Список литературы 19

Список литературы 1. Данилова Н.Н Психофизиология: Учебник для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2008. – 368 с. 2. Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности: Учебник. – Ростов н/Д: «Феникс», 2005. – 478с. 3. Филиппов М.М. Психофизиология функциональных состояний: Учебное пособие для вузов. – М.: МАУП, 2008. – 240 с. 4. Шостак В.И., Лытаев С.А., Березанцева М.С. Психофизиология: Учебное пособие. – Спб.: ЭЛБИ-СПб, 2009. – 352 с. 5. Шульговский В.В. Основы нейрофизиологии: Учебное пособие для вузов. 2-е изд. испр. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2009. – 277 с.