Психологический климат в трудовом коллективе на примере разнотипных профессий .

Введение
Актуальность темы исследования обусловлена тем, что благоприятный психологический климат является условием повышения производительности труда, удовлетворенности работников трудом и коллективом.
Психологический климат возникает спонтанно. Но хороший климат не является простым следствием провозглашенных девизов и усилий отдельных руководителей. Он представляет собой итог систематической воспитательной работы с членами коллектива, осуществление специальных мероприятий, направленных на организацию отношений между руководителями и подчиненными.
Формирование и совершенствование психологического климата — это постоянная практическая задача руководителей любого ранга. Создание благоприятного климата является делом не только ответственным, но и творческим, требующим знаний его природы и средств регулирования, умения предвидеть вероятные ситуации во взаимоотношениях членов коллектива. Формирование хорошего психологического климата требует, особенно от руководителей и психологов, понимания психологии людей, их эмоционального состояния, настроения, душевных переживаний, волнений, отношений друг с другом.
В настоящее время существует ряд исследований, посвященных изучению особенностей психологического климата организации в зависимости от некоторых отличительных особенностей коллектива. К числу таких особенностей может относиться размер организации, особенности ее организационной структуры, социально-демографических особенностей сотрудников и проч. Нам представляется, что более актуальным, чем перечисленные выше, является специфика профессиональной деятельности организации.
Целью нашей работы является изучение особенностей психологического климата на примере организаций, представляющих разнотипные профессии.
Объектом исследования является психологический климат как ком-плексная характеристика организации.
Предметом — особенности психологического климата на примере организаций, представляющих разнотипные профессии.
В соответствии с целью работы были определены следующие задачи исследования:
 провести теоретический анализ основных понятий исследования:
 показать основные подходы к пониманию и изучению психологического климата коллектива, описать факторы, определяющие психологический климат организации;
 раскрыть основные положения по проблеме изучения психологических особенностей профессиональной деятельности.
 провести эмпирическое исследование особенностей психологического климата в организациях, представляющих разнотипные профессии (в качестве типологии деления организации был положен подход Е.А. Климова).
Гипотеза исследования: существуют устойчивые, статистически значимые отличия в особенностях психологического климата организаций с разным типом профессиональной деятельности.
В процессе исследования были использованы следующие методики:
 авторская анкета для изучения особенностей психологического климата в организации;
 тест «Пульсар» [23].
Выборка исследования: всего нами были опрошено 28 испытуемых, сотрудников 2-х организаций, принадлежащих к разным типам профессио-нальной деятельности.

Теоретико-методологической основой исследования стал системный подход изучения и анализа исследуемых явлений, опирающийся на теоретические концепции следующих авторов:
 психологический климат коллектива: пути и методы изучения (Ковалев Л.Г., Луковников Н.Н., Платонов Ю.П., Свенцицкий А.Л. и др.)
 психологическое изучение профессиональной деятельности (Гуре-вич К.М., Е.А. Климов, Котелова Ю.В. и др.).
Методы:
– теоретические методы (анализ научной психологической литературы);
– диагностические методы (анкетирование, тестирование)
– математико-статистические методы (t-критерий Стъюдента, U-критерий Манна-Уитни).
Достоверность результатов и выводов обеспечивается использованием валидного диагностического инструментария и методов статистической обработки полученных первичных данных
Научно-практическая значимость работы заключается в проведении теоретического анализа и практического исследования по проблеме особенностей психологического климата организациях с разным типом профессиональной деятельности.
Структура работы: работа состоит из Введения, двух глав (теоретической и практической), Заключения, списка использованной литературы и Приложений, выполнена на 48 листах, иллюстрирована рисунками и таблицами. Список использованной литературы содержит 25 наименований.

Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы психологического климата в трудовом коллективе на примере разнотипных профессий 3
1.1. Понятие и сущность психологического климата в организации 3
1.2. Факторы, определяющие психологический климат 3
1.3. Основные положения по проблеме изучения психологических особенностей трудовой деятельности 3
Выводы по Главе 1. 3
Глава 2. Сравнительное исследование особенностей психологического климата в трудовых коллективах с разными типами профессиональной деятельности 3
2.1. База и методы исследования 3
2.2. Анализ результатов исследования особенностей психологического климата трудовых коллективах с разными типами профессиональной деятельности 3
Выводы по Главе 2. 3
Заключение 49
Список использованной литературы 51
Приложение 53

Список использованной литературы
1. Вендров Е.Е. Психологические проблемы управления. — М., Экономика, 1999.
2. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер. — М., Дело, 1991.
3. Годфруа Ж. Что такое психология, т. 2, — М., Мир, 1992.
4. Гозман Л.Я. Психология эмоциональных отношений. Издательство Московского университета, 1997.
5. Гуревич К.М. Профессиональная пригодность и основные свойства нервной системы. — М., 1970.
6. Дроздова Т.А. Психология личности. Оценка деловых, личностных ка-честв работника. — М., 1989.
7. Зигерт В., Ланг Л. Руководитель без конфликтов. — М., Экономика, 1990.
8. Каппони В., Новак Т. Сам себе психолог. — С-Пб, Питер, 1994.
9. Китов А.И. Психология хозяйственного управления. — М., Профиздат, 1984.
10. Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности // Психология индивидуальных различий. Тексты/ под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. — М.: Изд-во МГУ, 1982.
11. Климов Е.А. Введение в психологию труда. — М., 1988.
12. Климов Е.А.. Реплика о структуре профессионализма и профессиона-ла // Психология профессионала. — М., 1996.
13. Ковалев А.Г. Коллектив и социально-психологические проблемы руководства. — М., Политиздат, 1988.
14. Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах: Учеб. пособие — 2-е изд., доп. — М.: ТетраСистемс, 2000 г.
15. Котелова Ю.В. Очерки по психологии труда — М., 1986.
16. Краткий психологический словарь. Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского.
17. Кричевский Р.Л. Если вы — руководитель… — М., Дело, 1993.
18. Луковников Н.Н. Методы исследования личности и коллектива. — Калинин, 1990.
19. Нессонов Г.Г. Управление персоналом коммерческой организации. Подбор, расстановка, обучение и перемещение персонала. — М., 1992.
20. Петровский А.В. Личность. Деятельность, коллектив. — М., Политиз-дат, 1992.
21. Платонов Ю.П. Психология коллективной деятельности. — Ленинград, издательство Ленинградского университета, 1990.
22. Платонов К.К. Краткий словарь системы психологических понятий. — М., 1991
23. Почебут Л.Г., Чикер В.А. Индустриальная социальная психология. — СПб.: Изд-во С.-Петеребургского ун-та, 1997 г.
24. Свенцицкий А.Л. Социально-психологические проблемы управления. — Л., 1985.
25. Щекин Г.В. Профессиональная ориентация: этапы и методы. — Киев, 1989