ГлавнаяГуманитарныеПсихологияПсихология путешественника: мотивация путешествия и личностные детерминанты выбора места отдыха
Психология путешественника: мотивация путешествия и личностные детерминанты выбора места отдыха.
ВВЕДЕНИЕ В курсовой работе рассмотрим актуальность темы: "Психология путешественника: мотивация путешествия и личностные детерминанты выбора места отдыха". В основу работы будут положены такие вопросы на рассмотрения, как теоретические и исследовательские аспекты мотивации путешествия и личностных детерминантов выбора места отдыха с точки зрения: антропологии; социологии; культурологи. Рассмотрение вопроса о потребности индивида в отдыхе и путешествии, о его выборе места отдыха. В изучении исследовательской части и психологического анализа за основу рассмотрения возьму свою личность и мои потребности в отдыхе, и личностных детерминантов выбора места отдыха. Всё чаще в основу психологического анализа предметом становятся многообразные произвольной активности формы и виды, обыденное сознание индивида, мировоззренческие установки, типы объяснения окружающего мира, отношение человека к своей судьбе, желаниям и потребностям. Категория желаний и потребностей получает преобладание в истории богатой антропологического, философского и культурологического осмысления, которая собой предстает проблематику связи свободы выбора и осмысления потребности. Основная задачей в рассмотрении теории Роттера ложится прогнозирование действия индивида в ситуации выбора при ярко выраженных определенных альтернативах - "поведенческий потенциал". При этом он совершает важный шаг — ценностных состояний. Роттер не вводит понятий, которые создавали бы контекст для понятий „ценности“ и „ожидания“, например: „динамика мотивационно–потребностной сферы“ или „Я–концепция“. Таким образом, произведём рассмотрение данной темы, как потребность каждого индивида в отдыхе и личностной детерминантности выбора места отдыха. Курсовая работа будет состоять из введения, двух глав, заключения и списка литературы. В теоретической части опишем теоретические аспекты по данной теме при помощи полученных знаний в учебном процессе и литературных источников. В практической части приведём аспекты исследований и проведём свои. В заключении напишем выводы по проведённой работе и актуальности данной темы. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………3 – 4 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ…………………………..5 – 26 1.1 Теория мотивации потребности в путешествии….5 – 13 1.2 Виды и теоретические модели выбора…………..13 – 19 1.3 Теоретические подходы к исследованию межкультурной адаптации…………………………………………………19 – 26 2. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ АСПЕКТЫ………………….27 – 35 2.1 Методика изучения мотивационных исходов следует вести на примере среднестатистического туриста………………...27 – 33 2.2 Изучение мотивационных исходов на личностном примере…………………………………………………………33 – 35 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………36 – 37 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………..38 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Бороздина Л.В. Исследование уровня притязаний. М., 1985. 2. Franncis L. K. Hsu. Psychological Anthropology in the Behavioral Sciences. Handbook of International and Intercultural Communication. In: Molefi, Kate Asante and William B. Gudylunst (eds.) Newbury Park - L. - New Delhi: Sage Publication, 1989, р. 9 - 10. 3. Malinowski, B. Sex and Repression in Savage Society. NY: New American Librery, Inc., 1955 4. Орлова Э.А. Введение в социальную и культурную антропологию. М.: МГИК, 1994. С.17. 5. Васильев И. А., Куль Ю. Влияние индивидуальных психологических различий на процесс решения проблем // Вопр. психол. 1985. № 1. С. 140—148. 6. Леонтьев Д.А., Пилипко Н.В. Выбор как деятельность: личностные детерминанты и возможности формирования // Вопросы психологии , 1995, N 1, с.97-110. 7. Козелецкий Ю. Психологическая теория решений. М., 1979. 8. Квартальнов В.А. Туризм ЧАСТЬ ВТОРАЯ. «МОТИВАЦИЯ ТУРИЗМА И ПУТЕШЕСТВИЙ». Похожие работы:
Поделитесь этой записью или добавьте в закладки |