Введение
Для раскрытия темы своего курсового проекта я решил написать программу, которая тесно связана с таким понятием, как «социологические опросы».
Опросы проводятся социологами настолько часто, что кое-кто оценивает их как главный и чуть ли не единственный метод эмпирической социологии. Такая оценка ошибочна, этот способ не является только социологическим. В последнее время он широко используется в политологических, журналистских, экономических, демографических, культурологических, психологических, правоведческих и иных социальных исследованиях.
Основное предназначение социологических опросов - получение информации о мнениях людей, их мотивах и оценках социальных явлений, о феноменах и состояниях общественного, группового и индивидуального сознания. Поскольку эти мнения, мотивы и феномены выступают свойствами изучаемых социологией объектов, постольку опросы дают о них необходимую информацию. Значимость опросов возрастает, если об исследуемом явлении нет достаточной документальной информации, если оно не доступно непосредственному наблюдению или не поддается эксперименту. В таких ситуациях опрос может стать главным методом сбора информации, но обязательно дополняемым другими исследовательскими методиками.
К сожалению, в отечественной социологии нередко встречаются попытки использовать опросы в качестве главного метода получения эмпирических данных тогда, когда изучаемое явление лучше изучать другими способами. Такие попытки объясняются тем, что начинающим исследователям опросные методы кажутся наиболее легкими и удобными, применимыми во всех случаях. Это небезобидное заблуждение, профанирующее социологию как науку. Не стоит думать, что исследовательские возможности опросов безграничны. Данные, полученные опросными методами выражают субъективные мнения опрошенных (респондентов). Их нужно сопоставлять с информацией объективного характера, которую должно вырабатывать иными способами. Наибольший исследовательский эффект опросы дают лишь в сочетании либо с контент-анализом, либо с наблюдением, либо с экспериментом, либо с другими методами.
Опросные методы весьма разнообразны. Наряду с общеизвестным анкетированием они выражаются в виде интервьюирования, почтовых, телефонных, прессовых, факсовых, экспертных и иных опросов.
В данном курсовом проекте я решил использовать компьютерный метод опросного исследования. Целью моего исследования стало написание программы, которое имеет следующее условие: «Японская радиокомпания провела опрос N радиослушателей по вопросу: "Какое животное вы связываете с Японией и японцами?". Составить программу получения K наиболее часто встречающихся ответов и их долей (в процентах)». Создав эту программу, не нужно будет тратить время сотрудника, который проводил бы такой же опрос на бумаге методом анкетирования, не нужно тратить время на подсчет результатов, все это сделает компьютер, а населению планеты гораздо интереснее будет принимать участие в интерактивном виде. На практике такого рода компьютерные опросы можно проводить в любых бизнес центрах, магазинах, торговых точках, остановках и т.д… В моей курсовой работе отражена полностью пошаговая инструкция с пятью картинками и открытым исходным кодом, что поможет быстро с ней разобраться и по желанию внести свои коррективы.
Каждый опрос предполагает упорядоченный набор вопросов (опросный лист), служащий достижению цели исследования, решению его задач, доказательству и опровержению его гипотез. Формулировки вопросов должны тщательно продумываться во многих отношениях, но, прежде всего, как способ фиксации категорий анализа.
1.Общая часть
1.1. Постановка задачи
1.1.1. Назначение задачи
Назначением задачи является написание программы для проведения социологического исследования по следующему условию:
Японская радиокомпания провела опрос N радиослушателей по вопросу: "Какое животное вы связываете с Японией и японцами?". Составить программу получения k наиболее часто встречающихся ответов и их долей (в процентах)
Введение 3
1. Общая часть 5
1.1. Постановка задачи 5
1.1.1. Назначение задачи 5
1.1.2. Технико-математическое описание задачи 6
1.1.3. Требования к программе 7
1.1.4. Требования к составу и параметрам технических средств 8
1.2. Описание языка программирования 9
1.2.1. Выбор языка программирования 9
1.2.2. Элементы языка программирования 11
2. Специальная часть 12
2.1. Схема алгоритма 12
2.2. Текст программы 13
2.3. Инструкция по выполнению программы 18
2.3.1. Общие сведения 18
2.3.2. Вызов и загрузка 22
2.3.3. Входные данные 23
2.3.4. Выходные данные 24
2.3.5. Техника безопасности при работе на ПК 25
Заключение 26
Список литературы 27
1. http://ru.wikibooks.org/wiki/Ruby
2. Программирование на языке Ruby, 2007г, Хэл Фултон
3. Западная социология, 2006г, Плахов В.Д.
дули обеспечивают подсоединение к программе разделов библиотек, осуществляющих работу со: строковыми переменными при помощи puts() и gets() (#include), функциями для работы со строками(#include), функ
вать структуру следующего вида:struct message{char nam[32];char adresat[32];char soob[256];long date;}Структура message содержит в себе четыре поля, первое из которых char nam[32] представляет собой и
вают реакцию. Квесты находчивость и нестандартное мышление. Кроме того, любая игра дает человеку возможность попробовать себя в новой роли, открыть в себе новые, неведомые ранее качества... И в этом
нкции для работы со строками из библиотеки обработки строк, такие как: strcat(), strcmp(), strlen(), strstr().Были использованы глобальные переменные:char string1[100], string2[100] массив строк;
ирования должна заключаться в обеспечении устойчивости национальной валюты, стабильности денежного обращения на основе оптимизации количества денег, необходимых для хозяйственного оборота в соответств