Последние десятилетия социология конфликта развивается достаточно успешно. В посвященной этой проблематике литературе подробным образом изучен производственный и семейный конфликт, интраперсональный и интерперсональный, политический и педагогический, и ряд других. При этом в основу многочисленных классификаций положены самые разные, не схожие между собой, основания, однако не исключающие друг друга.
Проблематика конфликта в медицине создает триединство предметных областей: социологии конфликта, социологии личности и социологии медицины.
Конфликты в организации самый распространенный тип конфликтов, с которым люди сталкиваются практически каждый день в той или иной форме.
Конфликт, особенно в настоящее нестабильное время, является одним из важнейших неразрешенных вопросов для человека, хотя о конфликте и его причинах уже сказано очень много.
Цель: определить способы решения конфликтов в медицине.
Объект: межличностные конфликты в медицинском коллективе.
Предмет: закономерности возникновения, развития и завершения межличностных конфликтов в трудовом коллективе под влиянием внешних и внутренних факторов.
Оглавление
Введение 3
Решение конфликтов в медицинском коллективе 4
Заключение 21
Список литературы 22
Список литературы
1. Андреева Г. М. Социальная психология. М., Аспект Пресс, 2002.
2. Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Проблема конфликта. М., 1992.
3. Бабосов Е.М. Конфликтология. Минск, ТетраСистемс, 2000.
4. Волчанский М.Е. Конфликт в медицине. Монография. Волгоград,: Изд-во ВолГМУ, 2008.
5. Ворожейкин И.Е., Кибанов А.Я., Захаров Д.К. Конфликтология М., Инфра-М, 2000.
6. Дмитриев А. В. Конфликтология. М., Гардарики, 2000.
7. Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии. С.-П. ПИТЕР, 2000.
8. Зайцев А. К. Социальный конфликт. М., Академия, 2001.
9. Запрудский Ю.Г. Социальный конфликт. - Ростов-на-Дону, 1992.
10. Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. М., 1996.
11. Козырев Г.И. Введение в конфликтологию. М. ВЛАДОС ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2001.
12. Технологии социальной работы: Учеб. / Под ред. Холостовой Е.И. М., 2002. 320 с.
еАктуальность исследования обусловлена тем, что человек не может относиться равнодушно к окружающему миру, а всякая человеческая активность построена на процессе познания, то есть отображении в психик
культуры и образования.С изменением социальной ситуации, наметились коренные перемены во взглядах на сущность и содержание образования. В современных условиях оно рассматривается как компонент культу
ничего гармоничнее играющего ребенка: сила этой детской гармонии настолько велика, что взрослые, наблюдающие за детской игрой, невольно улыбаются, переживая радость и восторг.Вся жизнь ребенка-дошкол
руктивного Я - отграничения, жестко рациональное постижение действительности, недопущение интуитивных и чувственных решений, неспособность к фантазиям и мечтам, нечувствительность к насущным потребнос
наук, в том числе, и различные направления психологической науки. Одним из приемов психологической защиты в стрессовых ситуациях, дезадаптации в профессиональной деятельности выступает синдром «эмоц