Система обучения праву.
Введение Курсовая работа посвящена проблеме работы с нормативно-правовыми актами на уроках права. Право - наука добра и справедливости говорил В. Гюго , президент РФ Д.А. Медведев не раз подчеркивал в своих выступлениях что повышение правовой грамотности населения, и устранение правового нигилизма является одной из приоритетных задач современного общества и государства . В связи с этим на систему образования ложится основная нагрузка по внедрению правовых знаний и формированию правопослушного поведения в обществе. Основой повышения грамотности в учебных заведениях являются уроки права. Нормативно-правовые акты являются основой современной правовой системы. Целью настоящей работы является – изучение методики работы нормативно-правовыми актами на уроках права. Для выполнения поставленной цели необходимо реализовать следующие задачи: - изучить развитие современной системы обучения праву; - охарактеризовать основные методы обучения праву; - изучить методику работы с нормативно-правовыми актами и документами на уроках права; Для достижения поставленных целей и задач предполагается изучение научно-практической литературы посвященной методике преподавания права. Структурно курсовая работа разделена на три части. В первой изучается развитие современной системы обучения праву, во второй охарактеризовываются основные методы обучения праву, в третьей изучаются методики работы с нормативно-правовыми актами и документами на уроках права.
1. Андреева С.В. Обучение праву в школе / Вестник общего образования №10 – 2007 С.12; Похожие работы:
Поделитесь этой записью или добавьте в закладки |