сложная структура дефекта глухих.

Введение

Сурдопсихология (психология лиц с нарушениями слуха) - это отрасль специальной психологии, которая анализирует особенности формирования психики человека, имеющего серьезные дефекты слуха, вплоть до полной глухоты.
Предметом сурдопсихологии являются изучение своеобразия психического развития людей с недостатками слуховой функции и установление возможностей и путей компенсации нарушений различной сложности.
Задачи сурдопсихологии заключаются в следующем:
выявить общие и специфические закономерности психического развития людей с нарушенным слухом по сравнению с людьми, имеющими сохранный слух;
изучить особенности развития отдельных видов познавательной деятельности людей с нарушенным слухом;
изучить закономерности развития их личности;
разработать методы диагностики и психологической коррекции нарушений психического развития людей с недостатками слуха;
дать психологическое обоснование наиболее эффективных путей и способов педагогического воздействия на детей и взрослых с нарушенным слухом, изучить психологические проблемы интеграции людей с нарушенным слухом в общество, в частности проблемы интегрированного обучения.
Целью данной работы является изучение психических особенностей глухих, структуру из психического дефекта

Содержание



Введение 3
1 Нарушения слуха: причины и виды аномалии 4
2 Особенности психического развития глухого ребенка. Общие закономерности 8
3. Особенности когнитивной сферы глухого 13
4. Особенности речи и личности 17
Заключение 22
Литература 24
Приложение 25

Литература

1. Басова А.Г., Егоров С.Ф. История сурдопедагогики: Учеб. пособие для студентов дефектол. фак. пед. институтов. М.: Просвещение, 2004. 295 с
2. Богданова Т.Г. Сурдопсихология.М.,2002.
3. Быкова Л.М., Горбунова Е.А., Зыкова Т.С. Коррекционная педагогика М.,2007.
4. Назарова Н.М. Специальная педагогика. М.,2006
5. Сысоева М.Е. Юзефавичус Т.А. Крившенко Л.П.Педагогика: Учебник для вузов (под ред. Крившенко Л.П.)М.2008