Смена социальных позиций.
Введение Сегодня мало кто оспаривает тот факт, кто ключевая роль в семье принадлежит женщине. Именно ее сознание, поведение, ее роль как супруги, матери, работницы предъявляют к ней высокие требования. Несомненно, что профессиональная деятельность, общение с людьми, участие в общественной жизни расширяют кругозор женщины, обогащают ее интеллектуальный и эмоциональный мир и уже этим создают возможность для возрастания шансов матери как воспитательницы, повышают ее авторитет в глазах ребенка. Но наряду с этим вовлечение женщин в общественное производство нередко оборачивается и серьезными потерями в области воспроизводства главной производительной силы общества — человека. Статистика фиксирует обратную корреляцию между уровнем профессиональной занятости женщин и уровнем рождаемости. При¬чем на уход за детьми профессионально занятые женщины тратят значительно меньше времени, чем неработающие. Время, специально отведенное на общение с детьми работающей матерью, практически малозначимо (Э.И. Мартынова, Л.Т. Шинелева). Эта тенденция сокращения рождаемости особенно наглядно проявляет себя в условиях социальной неопределенности, что характерно на нынешнем этапе рыночных отношений. Эта двойственность влияния профессиональной занятости женщин непосредственно переносится и на процесс воспитания. Однако положительные и отрицательные моменты данного воздействия зависят как от нравственно-психологического климата в семье, так и от личности матери, уровня ее образованности, общей культуры, авторитета у ребенка. Следовательно, есть семьи и профессии, где указанное влияние является положительным, но не¬мало и таких (речь идет о малоквалифицированном труде), где профессиональная работа матери приносит больше вреда, чем пользы. 1. Смена социальных позиций Модели социально одобряемого поведения женщин внедряются в повседневные практики множеством способов. Не последнюю роль играет идеология. При этом действенность любой идеологической установки зависит прежде всего от того, насколько внедряемый постулат адекватен глубинным пластам сознания, хранящим генетическую память о мере поощряемого терпения и оправданного протеста. В годы Советской власти образ Золушки имел множество персонификаций. Любая попытка их простого перечисления является заведомо ущербной, поскольку наряду с "Золушками", олицетворяющими основную интенцию целых десятилетий, существовали и "Золушки"-однодневки, быстро набирающие популярность, но так же быстро и теряющие ее. Кроме того, помимо "Золушек" союзного значения существовали образы-примеры и более мелкого масштаба, вплоть до поселковых вариантов. Введение 1. Смена социальных позиций 2. Эволюция духовных ценностей 3. Деловая и политическая активность Заключение Литература 1.Волкова Ю.Г., Нечипуренко В.Н, Попов А.В., Самыгин С.И. Социология: Курс лекций: Учебное пособие. – Ростов – н/Д: Феникс, 2008 – 512 с. 2. Кравченко Ю. Г., Мостовая И. В. Социология. – М.: Гарадарики, 2009. – 356 с. 3. Социология: Учебник для вузов/В. Н. Лавриенко, Н. А. Нартов, О.А. Шабанова; Под ред. проф. В. Н. Лавриенко. – 2 – е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ_ДАНА, 2009. – 407 с. 4. Социология: Учебник для вузов/А.И. Кравченко, В.Ф.Анурин. – Спб.: Питер, 2007. – 432 с. 5.Тощенко Ж.Т. Социология: Общий курс. – 2 – е изд., доп. и перераб. – М.; Юрайт – М, 2009. – 527 с. 6. Фролов С. С. Социология: Учебник. – 3 – е изд. – М.: Гардараки, 2002. – 344 с. Похожие работы:
Поделитесь этой записью или добавьте в закладки |