Актуальность настоящего исследования основана на том, что на Западе ещё в 20–30-е гг. XX в. именно с религиозной психологией связывались наибольшие надежды подлинно научного исследования религии, и после того, как уже в начале века один из по праву признанных вдохновителей религиозной психологии, Вильям Джемс утверждал, что мы присутствуем (в настоящем времени) при зарождении новой отрасли знания – религиозной психологии . Однако затем можно было наблюдать картину смены всеобщего интереса к религиозной психологии и энтузиазма по отношению к ней (приблизительно с начала века до 30-х гг.) недоверием и пессимизмом, а также подстраиванием под сложившиеся идеологические стереотипы (до 60–70-х гг.), особенно в нашей стране. Но уже с момента «хрущевской оттепели» начинается постепенное «восхождение» религиозной психологии и ее стремление к превращению в самостоятельную дисциплину. В одной из первых работ на эту тему, сам термин «религиозная психология» берется в кавычки и используется не иначе как с эпитетом «буржуазная» . Правда, уже в 1969 г. словосочетание «религиозная психология» становится вполне допустимым . Это связано с тем, что в 1969 г. прошла Всесоюзная конференция по религиозной психологии . Поскольку она проводилась в Институте научного атеизма Академии общественных наук при ЦК КПСС, то понятно, что при этом подразумевалось под «религиозной психологией», которой ставились задачи «личностного подхода в атеистической работе с верующими и антирелигиозной профилактической работе с подрастающим поколением» . Но сама религиозной психологии при этом, хотя и под чутким надзором партии, как бы легализовалась и узаконилась как возможное научное направление в советской психологии. Что немаловажно, изданием материалов этой конференции, открылась возможность публикации и других работ на эту тему (но уже не с таким явно атеистическим характером) . Довольно подробная статья о религиозной психологии приведена и в «Кратком психологическом словаре» под редакцией А.В. Петровского (1985), где уже приводятся и основные направления внутри самой религиозной психологии: общая теория религиозной психологии, дифференциальная религиозная психология, психология религиозных групп, психология религиозного культа, педагогическая психология атеистического воспитания, что соответствовало существовавшим в то время междисциплинарным связям религиозной психологии с общей, дифференциальной, педагогической и социальной психологией, а также с религиоведением. Эти же направления религиозной психологии перечисляются и во втором издании словаря . В современном же обществе себя признают атеистами лишь 15 % (см. табл.1). Таблица 1. Конфессиональная принадлежность жителей России по данным последней переписи населения (тыс. чел.) Численность взрослого населения России (тыс. чел.) 112 000 100% Православные 69 000 62% Мусульмане 7500 6,7% Буддисты 330 0,3% Иудеи 240 0,2% Прочие конфессии 2000 1.8% Атеисты 16 800 15% Верующие вне конфессий 15 700 14%
Конец ХХ века, стал, по мнению известного американского политолога С.Хантингтона , свидетелем повсеместного возрождения религии. Это возрождение заключается в усилении религиозного сознания и подъеме фундаменталистских движений. Однако терминологический аппарат религиозной психологии в настоящее время ещё не разработан в достаточной степени, что делает необходимым исследование понятия и сущности религиозной психологии, в частности через анализ соотношения религиозной психологии и психологии верующих. Современный этап развития человечества характеризуют резкие изменения в протекании социальных процессов, обострение противоречивости человеческого существования в условиях глобализирующегося мирового пространства и информационного общества, что в свою очередь трансформируют и динамику функционирования религиозных факторов. Это требует серьезной корректировки подходов к изучению специфики религиозных явлений. Объект настоящего исследования – современные трактовки понятий «религиозная психология» и «психология верующих» в работах социологов. Предмет исследования – основные направления и характеристики трактовки понятий «религиозная психология» и «психология верующих». Цель настоящего исследования – провести сравнительный анализ понятий «религиозная психология» и «психология верующих». Задачи работы: - определить термин «религиозная психология» в рамках социологии; - определить термин «психология верующих»в рамках социологии; - провести их сравнительный анализ.
Введение 3 Глава 1. Понятие и сущность религиозной психологии 6 Глава 2. Понятие и сущность психологии верующих 13 Глава 3. Сравнительный анализ религиозной психологии и психологии верующего 23 Заключение 29 Список литературы и источников 32
1. http://rsnews.net 2. Авдеев Д.А. Духовная сущность психических расстройств. Размышления православного врача. М., 1998 3. Белик А.А. Измененные состояния сознания в современном и традиционном обществе // Журнал прикладной психологии. 1998. № 3 4. Белик А.А. Культура и личность: Психологическая антропология. Этнопсихология. Психология религии: уч. пособ. М., 2001 5. Белорусов С.А. Презентация модальности: религиозно-ориентированная психотерапия // Московский психотерапевтический журнал. 2007. № 3 (54) 6. Бердяев Н. Смысл творчества. М., 1989; Генисаретский О.И. Личность и творчество в целостности средневековой культуры: (К содержанию проблемы) // Эстетическое воспитание и экология куль-туры. М., 1988 7. Березанцев А.Ю. Психосоматические аспекты религиозного опыта // Психиатрия и религия на стыке тысячелетий: сб. науч. работ. Т. 4. Харьков, 2006 8. Виснап Н.Е. Психология религии в России: (Вторая половина XIX – начало XX веков). Л., 1974 9. Воловикова М., Рязова Т., Гренкова-Дикевич Л. Особенности религиозной идентификации в современной России // Развитие национальной этнолингвистической и религиозной идентичности у детей и подростков. М., 2001 10. Воловикова М., Рязова Т., Гренкова-Дикевич Л. Особенности религиозной идентификации в современной России // Развитие национальной этнолингвистической и религиозной идентичности у детей и подростков. М., 2001 11. Гостев А.А. Образная сфера человека в познании и переживании духовных смыслов. М., 2001 12. Грановская Р.М. Психология веры. СПб., 2004 13. Двойнин А.М. Ценностно-смысловые ориентации личности в контексте религиозной веры: Дис. … канд. психол. М., 2007 14. Джемс В. Многообразие религиозного опыта. М., 1910 15. Дубова Е. Т. Духовный кризис в современной России и практическая психология // Журнал прикладной психологии. 2000, № 1,2 16. Женщина в старообрядчестве: материалы международной научно-практической конференции / сост. А.М. Пашков, А.В. Пигин, И.Н. Ружинская. Петрозаводск, 2006 17. Зенько Ю.М. Органы чувств: сенсуалистский и христианский подходы // Диалог отечественных светской и церковной образовательных традиций. СПб., 2001 18. Зенько Ю.М. Основы христианской антропологии и психологии. СПб., 2007 19. Зенько Ю.М. Психология религии. 2-е изд., испр. и доп. СПб., 2009 20. Зенько Ю.М. Целостность как основной методологический принцип в христианской антропологии (и пример его применения к проблеме состава человеческого существа) // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Сер. IV: Педагогика: Психология. 2006. № 2. 21. Ионова А.И. Концепция личности в современном исламе // Вестник РАН. 1993. № 1 22. Кандинский В.Х. Общепонятные психологические этюды. М., 1881 23. Кириллова Л. Психология верующих детей // Наука и религия. 1968. № 6 24. Краткий психологический словарь / Под ред. А.В. Петровского. М., 1985 25. Лобазова О.Ф. Духовность как универсальная цель социального образования // Социальное образование и кадровое обеспечение социальной сферы: Материалы VIII Всероссийского социально-педагогического конгресса 5-7 июня 2008 года. В 2-х т. Т.1. –М.: Издательство РГСУ, 2008 26. Лобазова О.Ф. Православное миропонимание как ресурс социальной солидарности: Монография. –М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 2009 27. Лобазова О.Ф. Религиозное сознание россиян на различных этапах жизни страны // Социология власти. –М., 2009. –№5 28. Лоскутов В.В., Иванов М.Д. К проблеме влияния духовно-религиозного опыта на трансформацию личности // Психология духовности: хрестоматия. Липецк, 2002 29. Мартынов А.С. Конфуцианская личность и природа // Проблема человека в традиционных китайских учениях. М., 1983 30. Митрохин Л.Н. Религия и культура (социально-философские очерки)/ РАН. Ин-т истории. М.: ИФРАН, 2000 31. Московичи С. Машина, творящая богов. М.: 1998 32. Нуруллаев А.А. Религия: влияние на интеграционные и дезинтеграционные процессы в российском обществе // Религия, национальное согласие и возрождение России. М.: Луч, 1993 33. Особенности душепопечения в преклонном возрасте / под ред. свящ. Сергия Филимонова. СПб., 2003; Савина Е.А. Представления детей и юношества о душе // Человек. 2000. № 2 34. Остапенко Г.С. Женщины в протестантских церквах (на примере Великобритании) // Христианский мир: религия, культура, этнос: материалы научной конференции. СПб., 2000 35. Перевозникова Е.В. Психологические особенности самосознания подростков из семей православной и атеистической ориентации: Дис. … канд. психол. М., 2000 36. Постнов О.Г. Смерть в России X–XX вв.: историко-этнографический и социокультурный аспекты. Новосибирск, 2001 37. Психология и религия // Вопросы научного атеизма. Вып. 11 / Отв. ред. А.Ф. Окулов. М., 1971 38. Психология: словарь / под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. 2-е изд., испр и доп. М., 1990 39. Развитие национальной этнолингвистической и религиозной идентичности у детей и подростков / отв. ред. М. Барет, Т. Рязанова, М. Воловикова. М., 2001 40. Развитие национальной этнолингвистической и религиозной идентичности у детей и подростков / отв. ред. М. Барет, Т. Рязанова, М. Воловикова. М., 2001 41. Разумова М.А. К вопросу о социально-психологических особенностях священнослужителя // Психология и христианство. М., 1997 42. Романов А.В., Пятинин А.Э. Две парадигмы в психологии религиозного воспитания // Семейная психология и семейная терапия. 2003. № 3 43. Савина Е.А. Особенности представлений детей 5–10 лет о душе // Вопросы психологии. 1995. № 3 44. Сапина Е.А., Соколова Е.В. Особенности детско-родительских отношений в сектантской семье // Журнал практического психолога. 2000. № 8–9 45. Сведения о государственной регистрации уставов религиозных объединений в Российской Федерации по состоянию на 1.01.93 и 1.01.96 //Наука и религия, 1997. №1 46. Свенцицкая И.С. Женщина в раннем христианстве // Женщина в античном мире. М., 1995. 47. Тищенко Ю.В. Особенности реагирования на ситуации фрустрации детей 5–8 лет из воцерковленных православных и невоцерковленных семей // Вопросы психологии. 2001. № 6 48. Угринович Д.М. Психология религии. М., 1969 49. Угринович Д.М. Атеистическое воспитание и преодоление религиозной психологии // Вопросы философии. 1961. № 4 50. Федукина Ю.С. Проблема личности в духовной традиции Японии // Человек в научном и религиозном мире: сб. статей. Саратов, 2005 51. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций и переустройство мирового порядка. М.: Авенарице, 1997. 52. Харитонова В.И. Устами шамана глаголет... дух?: к вопросу о шаманской психофизиологии и возможностях экспериментального изучения личности шамана // Полевые исследования Института этнологии и антропологии – 2002. - М. , 2004 53. Храмова К.В., Азаматов Д.М. Самосознание современной молодежи с различной религиозной ориентацией. Уфа, 2006 54. Христианский мир: религия, культура, этнос: материалы научной конференции. СПб., 2000 55. Целуйко В.М. Психология нетрадиционных религий в современной России. Волгоград, 2004 56. Шапарь В.Б. Психология религиозных сект. Минск, 2004 57. Шеховцова Л.Ф., Зенько Ю.М. Элементы православной психологии. СПб., 2005. 58. Штейнер Е.С. О личности, преимущественно в Японии и Китае, хотя, строго говоря, в Японии и Китае личности не было // Одиссей. 1990 59. Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии. СПб., 1998 60. Щербатых Ю.В., Кравцова М.С. Психологический анализ уровня индивидуальной религиозности // Психологический журнал. 1996. № 6
ия, произошедшие в Мире в конце ХХ века, привели к образованию новых социальных норм.Для достижения цели были поставлены следующие задачи:1. изучить понятие и виды социальных норм,2. изучить теоретиче
ничество - с другой.Наиболее крупными представителями русофилов были Н. Я. Данилевский, М. Н. Катков, К. Н, Леонтьев, К. П. Победоносцев.Взгляды русофилов левого крыла сформулировал Н. Я. Данилевский.
овеком в истинном смысле слова. В связи с этой ситуацией возникла необходимость искать пути выхода из сложившегося кризиса . Социально-культурную деятельность необходимо совершенствовать, искать новы
достаточными для семейной жизни.Депопуляция в России. В 1990-е гг. резко обнаружился комплекс негативных явлений в сфере семьи и воспроизводства населения, снижение численности населения впервые за
есят тысяч инвалидов с детства. [12, С. 9].В настоящее время численность детей-инвалидов, получающих социальную пенсию, составляет шестьсот пятьдесят восемь тысяч человек. [13, С. 83].Объектом данной