С учетом перспектив дальнейшего развития образования в Российской Федерации, опыта работы образовательных учреждений в развитых демократических странах необходимо предусмотреть меры, направленные на повышение степени свободы обучающихся, широкою доступа к образовательным программам с использованием как традиционных, так и нетрадиционных форм образования и образовательных технологии.
Место образования в жизни общества во многом определяется той ролью, которую играют в общественном развитии знания людей, их опыт, умения, навыки, возможности развития своих профессиональных и личностных качеств.
овательных учреждениях.По стилю отношений между воспитателями и воспитанниками различают авторитарное, демократическое, либеральное, свободное воспитание. В зависимости от философской концепции выделя
Реферат
2011
20
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Новороссийский Социально-педагогический колледж» Краснода
в развитии, как физического, так и психического характера.Именно то, что родительский семейный сценарий оказывает сильное влияние на то, как развивается ребенок и как он формируется как личность, и о
ызвали в губернский отдел народного образования.И Макаренко, став заведующим Полтавской колонией для правонарушителей, горячо принялся за работу.Макаренко был бесконечно талантлив как педагог и щедр к
и другими науками.В соответствии с элементами ПС выделены пять структурных элементов педагогической деятельности: проектировочный (цель), конструктивный (содержание), коммуникативный (обучающий-обучаю
еловека, который прервет свое обучение.Инновации часто несут в себе не только положительные изменения, но и отрицательные последствия. Всегда будут существовать люди, которые имеют противоположные точ
Главная