Социологическое исследование.

При изучении понятия «социологическое исследование» важно иметь представление о методах, используемых при его выполнении, которые принято делить на теоретические и конкретные.
Теоретические методы это особые способы рассмотрения фактов, в основе которых лежат те или иные положения об «устройстве» изучаемых объектов и о значимых этой точки зрения факторах. Теоретические методы помогают выработать понятийный аппарат социологии, которые затем применяется в качестве обоснования при использовании конкретных методов.
Структурно-функциональный метод рассматривает общество как систему, которая состоит из частей, выполняющих определенные функции, и характеризуется устойчивостью. Общество состоит из большого количества самых разнообразных социальных институтов: в него входят семья, образование, медицина, армия и правоохранительные органы, и все они отвечают за определенные сферы человеческой жизни. Структурно-функциональный метод изучает, каким образом они это делают и как взаимодействуют друг с другом.

Содержание

Введение 3
1. Понятие социологического исследования и социологического метода 5
2. Этапы проведения социологического исследования. Определение предмета исследования и формулирование исходных гипотез 8
3. Разработка плана исследования 10
4. Сбор данных 12
5. Упорядочение собранных данных 14
6. Научное объяснение и проверка 17
Заключение 20
Список использованной литературы: 21

Введение

Перед социологами в их работе возникает множество разнообразных задач и проблем, многие из которых решаются с помощью социологического исследования тщательно продуманного и хорошо организованного изучения и решения социальной проблемы.
Результаты, получаемые в процессе социологических исследований, имеют не только теоретическую (научную) значимость. Они крайне важны с точки зрения практики. Принятие новых законов, разработка и внедрение разнообразных социальных программ, исследование эффективности экономических решений, принимаемых на государственном уровне, прогнозирование поведения избирателей все эти и многие другие вопросы являются сферой практического применения социологических методов.
Мы все постоянно сталкиваемся с результатами социологических исследований, читая газеты, слушая радио и смотря телевидение. Возможно, кто-то из нас даже принимал участие в социологическом опросе в качестве респондента (то есть человека, которого опрашивают). По крайней мере, данные о нас были зафиксированы в процессе последней переписи населения, а перепись населения это тоже глобальное социологическое исследование, охватывающее все общество целиком.
Социологические исследования распространены так широко, что они оказывают огромное влияние на общественную жизнь. На основании социологических исследований люди принимают решения, например, при участии в выборах или определении действий фирмы на рынке.
Кроме того, все мы, вольно или невольно, являемся участниками (или объектами) того или иного социологического исследования, проводимого в данный момент времени.
Поэтому необходимо, чтобы каждый образованный человек имел основные знания о том, как проводятся социологические исследованя. Как уже указывалось, это может потребоваться в практической деятельности.
Однако не менее существенно и то, что эти знания помогут уклониться от манипулирования сознанием со стороны средств массовой информации, экономических и политических организаций. Даже элементарные знания в этой области нередко помогают отличить недостоверную (или, как иногда говорят, сфабрикованную) информацию от той, которой можно доверять.
Исходя из всего вышесказанного, актуальность данной темы не вызывает сомнения.
В контрольной работе раскрываются вопросы, касающиеся понятия и сущности социологического исследования, методов, принимаемых при его осуществлении и содержания основных этапов социологического исследования. В конце работы сделаны обобщающие выводы по изученной теме.

Список использованной литературы:

1. Асхаков С. И. Методика и техника социологического исследования. М.: ИНФРА-И, 2004. 392 с.
2. Бабосов Е. М. Общая социология: Учебное пособие/Е.М. Бабосов. 2-е изд., стер. Мн.: ТетраСистемс, 2004. 639 с.
3. Городяненко В.С. Социологический практикум. М.: НОРМА-ПРЕСС, 2002. 207 с.
4. Маркович Данило Ж.. Общая социология: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. М.: ВЛАДОС, 1998. 432 с.
5. Основы прикладной социологии/Под ред. Ф.Э. Шереги, М.К. Горшкова. М.: Аспект Пресс, 1999. 293 с.
6. Павленок П.Д. Социология: Учебник/Под ред. П.Д. Павленок. 2-е изд., доп. и перераб. М.: Маркетинг, 2002. 1036 с.
7. Тощенко Ж.Т. Социология: Общий курс. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Прометей-Юрайт, 2000. 380 с.