Судебная власть.
ВВЕДЕНИЕ Выбранная тема курсового исследования посвящена признакам судебной власти как вида государственной власти в РФ. Актуальность темы подтверждается тем, что в настоящий момент продолжается реформирование судебной системы РФ. Целью курсовой работы является изучение признаков судебной власти характеризующих её как один из видов государственной власти в РФ. Для достижения поставленной в курсовой работе цели предполагается выполнение следующих задач: - изучение понятия – механизм государства; - охарактеризовать современное состояние принципа разделения властей в РФ; - выделить понятие и признаки судебной власти в системе разделения властей; Структурно с целью выполнения поставленной цели и задач работа поделена на три главы: в первой главе изучается понятие механизма государства, во второй главе рассматривается вопрос о разделении властей в РФ, в третьей главе дается характеристика судебной власти как самостоятельного вида государственной власти. При написании курсовой работы предполагается использование нормативно-правовых актов, а также научно-практической и комментирующей литературы, по вопросам организации государственной власти и развитии судебной системы в РФ. ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1 МЕХАНИЗМ ГОСУДАРСТВА: ПОНЯТИЕ, ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ, СТРУКТУРА 1.1 Понятие механизма государства…………………………………………..4 1.2 Основные черты механизма государства………………………………....5 1.3 Структура механизма государства………………………………………...6 Вывод по первой главе……………………………………………………….9 ГЛАВА 2 РАЗДЕЛЕНИЕ ВЛАСТЕЙ В РФ 2.1 Учение о разделении властей и его реализация в конституции РФ…….11 2.2 Органы исполнительной власти…………………………………………..13 2.3 Органы законодательной власти ………………………………………....15 2.4 Органы судебной власти в системе разделения властей………………...19 Вывод по второй главе……………………………………………………….22 ГЛАВА 3 ПОНЯТИЕ И ПРИЗНАКИ СУДЕБНОЙ ВЛАСТИ КАК ВИДА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ…………………………………………..24 Вывод по третьей главе………………………………………………………28 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………..…29 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ……………………………………..31
Похожие работы:
Поделитесь этой записью или добавьте в закладки |