Танцевальное искусство является одним из самых древних форм самовыражения человека. В танце человек обретает радость или погружается в тоску, выражает эмоции или старается заглушить их, заряжается энергией или расслабляется. Танцы сопровождали человека на протяжении все истории. Первоначально, они носили ритуальный характер: с их помощью люди обращались с просьбами к богам, пытались снискать их расположение или благодарили за милости, танцы сопровождали наиболее значительные события в жизни человека. Но танцы были и своеобразным видом отдыха, развлечением, формой общения людей друг с другом. Определений понятии «танец» достаточно много. Танец - это ритмическое движение человека, которое осуществляется в соответствии с определенным шаблоном и в определенной стилистике, он характеризуется, грациозностью, элегантностью и красотой, как правило, сопровождается музыкой или другими звуками, в которых должен присутствовать определенный ритм, имеет целью выражение чувств, тем, идей, которому могут содействовать пантомима, костюм и пр. Но необходимо разграничить понятие танец и танцевальный жанр. Танцевальный жанр – это своеобразно оформленный феномен танца, который как раз и задает определенные шаблоны и стилистику движений, которые составляют специфику каждого танца. В данной работе мы рассмотрим особенности танцевальных жанров, которые существовали в эпоху Средневековья и в эпоху Возрождения. Рассмотрения танцевальных жанров именно этих двух периодов интересно тем, что сами эпохи несут в себе уникальные культуры, которые, несмотря на свое различие, тесно переплетены между собой и представляют собой огромный культурный пласт, анализ которого для каждого исследователя откроет нечто новое. Танцы же, как никакая другая сфера культурной деятельности человека, помогают понять саму суть эпохи и дух времени в их повседневном разрезе. Таким образом, изучая танцевальную культуру мы погружаемся в прошлое не «академическое», описанное в учебниках, в живую среду, которая изменялась и эволюционировала вместе с жизнью обычных людей.
ВВЕДЕНИЕ 2 1. ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ ТАНЦЕВАЛЬНЫХ ЖАНРОВ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ И ВОЗРОЖДЕНИЯ 4 1.1. Особенности танцевального искусства в эпоху Средневековья 4 1.2. Особенности танца в эпоху Возрождения 7 2. ОСНОВНЫЕ ТАНЦЕВАЛЬНЫЕ ЖАНРЫ ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ И РЕНЕССАНСА 9 2.1. Танцевальные жанры эпохи Средневековья 9 2.2. Танцевальные жанры эпохи Ренессанса 11 3. Значение танцевального искусства эпохи Средневековья и Ренессанса для последующего развития танца 17 3.1. Становление профессионального танцевального мастерства в эпоху Средневековья и Ренессанса 17 3.2. Влияние танцевального искусства эпохи Средневековья и Ренессанса на последующее развитие профессионального танца 19 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ 20
1. Грубер Р. И. Всеобщая история музыки. 2. Друскин М. С. Очерки по истории танцевальной музыки 3. Блазис К. Танцы вообще, балетные знаменитости и национальные танцы. 4. Васильева-Рождественская М. Историко-бытовой танец. М., \"Искусство\", 1987 5. Ивановский Н.П. Бальный танец XVI - XIX вв. 6. Кравченко А. И., Культурология: Учебное пособие для вузов - 4-е изд. - М.: Академический Проект, Трикста, 2003 - 496 с 7. Культурология: Учебное пособие / Составитель и ответств. редактор А.А. Радугин. — М.: Центр, 2001. — 304 с. 8. Бытовая танцевальная культура как неотъемлемая часть общественной жизни // Проблемы гуманитаризации и роль исторической науки в процессе подготовки студентов. Материалы международной конференции. М., РУДН, 2001 9. Роль и место иностранного преподавателя в процессе становления общественной танцевальной культуры России // Россия и Запад: диалог культур. Вып. 9, М., 2002
ению и развитию потребностей людей при сложившихся предпосылках. Занимаясь решением многогранных задач, таких как воспита-ние, формирование оптимистического настроения, образование, а так же отды-х
торая фаза постмодернистского искусства связана с его распространением в Европе в 70-е годы . Третья, современная, фаза развития постмодернистского искусства, начавшаяся в конце 70-х годов, ассоциируе
отика. Собор в НантеВ начале XV века развитие французской архитектуры значительно затормозилось по сравнению с предыдущими периодами. Причина крылась в обстановке в стране - Столетняя война была в сам
в том, что тема данной курсовой работы в настоящее время начинает все большее и большее значение в отечественной практике менеджмента.Большинство функций организационной культуры ценны как для организ
ностранных пансионах танец стал обязательным предметом. Его изучали в царском лицее и в скромных ремесленных и коммерческих училищах. В России не только прекрасно знали все новейшие и старинные бальны