Толерантность- этический критерий профессионала..

Введение
Средства массовой информации России все больше внимания уделяют проблемам приятия или неприятия того мира, о состоянии которого они информируют общество. Тем самым толерантность как явление становится сегодня актуальной для российского общества. Это объясняется тем, что особенностью современного человеческого мира является разнообразие всех сторон его существования - социокультурных укладов, способов жизнедеятельности, социально-политических условий.
Идеология толерантности - это идеология культуры достоинства, идеология людей, которые, выбирая "быть или иметь", предпочитают быть. Это культура, которая восходит к другим логикам развития. Сконструировать такое мышление непросто еще и потому, что многие российские массмедиа целенаправленно занимаются формированием интолерантного мышления.
По логике же социально-исторического развития люди стремятся к целостности человеческого мира. Каждый здравый человек осознает необходимость в том, чтобы противостоять любым дезинтеграционным процессам. Толерантность обнаруживается как интенция общечеловеческих интересов и потребностей. Она заявляет о себе в качестве необходимой предпосылки в разнообразии социальных связей и в новых целесообразных формах информационно-коммуникативных отношений.
Толерантность - это умение жить с непохожим рядом, принятие иного, способ решения конфликтов, искусство цивилизованного компромисса.
Исходя из вышесказанного, целью данной работы является определение толерантности как этического критерия профессионализма.

Оглавление

Введение 2
1 Понятие толерантности в профессиональной этике 3
2 Этические критерии профессионализма 6
3 Конфликтность и толерантность в профессиональной деятельности 9
Заключение 12
Литература 13

Литература
1. Богданова Л.В. К вопросу о культуре профессионального общения // Юбилейный сборник трудов ученых РГАФК, посвященный 80-летию академии. - Т. 3. - М., 2008. - С. 66-69.
2. Ворончихина Т.В. Формирование профессионально-этических качеств будущих психологов в системе профессиональной подготовки. Автореф к.пед.н. Киров, 2006. 26 с.
3. Валитов Р. Словарь понятий, связанных с этико-правовой проблематикой.
4. Климов Е.А. Психология профессионала. - Москва-Воронеж, 2006. 244 с.
5. Литвинцева Н.А. Психологические аспекты подбора и проверки персонала. М.: ЗАО Бизнес-школа «Интел-синтез», 2007. - 306 с.
6. Модель И. М. Профессиональная культура муниципального депутата: Теоретико-символический анализ. - Екатеринбург, 2003. 48 с.
7. Моральные ценности и личность /Под ред. А.И. Титаренко, Б.О. Николаичева. М.: МГУ, 2004. - С. 167.
8. Новикова Т.В. Толерантность в профессиональной деятельности журналиста. Автореф к.фил.н. М., 2008. 26 с.
9. Паина Л.И. Я среди других. Воспитание этнической толерантности: Метод. учебно-воспит. комплекс в трех частях. - Оренбург: Издат. центр ОГАУ, 2002. - Ч.II. Хрестоматия. - 56 с.
10. Постановление Губернатора Ханты-Мансийского АО - Югры от 14 августа 2009 г. N 124 "Об утверждении Кодекса профессиональной этики государственных гражданских служащих Ханты-Мансийского автономного округа - Югры"
11. Прикладная конфликтология для журналистов/Под ред. М.Мельникова. СПб.: Речь, 2006. 204 с.
12. Силяева Е.Г. Теоретические основы формирования профессионально-этической культуры учителя: Дис. ... д. пед. наук. - М, 2005. С. 99, 44.
13. Чанько А. Чем тише вы говорите, тем дальше вас везут... - www.tolerance.ru