Раздел 1 . Анализ стратегии управления персоналом на примере ООО «Весна»
1.1. Влияние личности руководителя на коллектив
1.1.1. Психологический портрет руководителя
Для составления психологического портрета руководителя используют классификацию, которую предложил американский психолог М. Шоу. Согласно его теории, личность руководителя включает следующие составляющие:
Биографические характеристики.
- возраст (не имеет особого значения для руководителя)
- пол (мужчины и женщины применяют разные методы руководства, но ученые до сих пор не выяснили, кто же из них более эффективен в должности руководителя).
Способности
- общие (интеллект)
- специфические (знания, умения и т. п.)
Руководителю в управленческой деятельности необходимо наличие как общих, так и специфических способностей.
Черты личности.
- доминантность (стремление и способность руководителя влиять на подчиненных);
- уверенность в себе (руководитель, на которого можно положиться в трудной ситуации);
- эмоциональная уравновешенность (умения контролировать свои эмоции и эмоциональные проявления);
- стрессоустойчивость (умение мобилизоваться, чередовать работу с отдыхом);
- креативность (способность к творческому решению задач и умение поддерживать творческие начинания подчиненных);
- стремление к достижению;
- предприимчивость;
- ответственность;
- надежность в выполнении задания;
- независимость (обеспечивает успешность деятельности при принятии ответственных решений);
- общительность (так как ¾ рабочего времени руководителя занимает общение с подчиненными, коллегами и партнерами).
Безусловно, формирование этих черт в немалой степени могут способствовать и специальный психологический тренинг, и самоконтроль личности. Но главное состоит в том, чтобы у руководителя было желание самосовершенствоваться, отчётливое понимание необходимости ежедневно, ежечасно «строить» свою личность.
Тема данной работы: «Управление, как организующая деятельность: структура организаторских способностей руководителя».
Актуальность данной темы заключается в том, что многие руководители не уделяют достаточного внимания психологическим аспектам во взаимоотношениях с коллективом. Несмотря на то, что они достаточно долго находятся на руководящих должностях, они не понимают причин, по которым их деятельность неэффективна, а причина этому недостаточные знания в области управления персоналом.
Поэтому цель данной работы: обосновать основные пути повышения эффективности существующей стратегии управления персоналом на предприятии.
В соответствии с целью были сформулированы основные задачи:
Обосновать психологический портрет руководителя;
Рассмотреть существующие стили руководства управления коллективом;
Изучить факторы, оказывающие воздействие на коллектив организации;
Определить существующие стратегии кадровой политики на примере ООО «Весна»;
Разработать рекомендации для повышения эффективности стратегии управления персоналом на предприятии.
Предметом исследования является гармонизация отношений руководителя и трудового коллектива в целях повышения эффективности деятельности предприятия.
Объект исследования стратегия управления персоналом на предприятии.
Теоретическая база: При написании работы использовались труды следующих авторов: Адамчук В.В., Ромашов О.В., Сорокина М.Е., Платонова Ю.П., Базаров Т.Ю., Еремин Б.Л., Веснин В.Р., Герчикова И.Н. и другие источники.
Методы исследования:
- наблюдение за деятельностью по управлению персоналом на предприятии;
- опрос сотрудников;
- анализ мероприятий по управлению персоналом.
База исследования: ООО «Весна».
Структура работы: данная работа состоит из введения, раздела, посвященного существующей проблеме в организации, заключения, списка литературы.
Список использованной литературы
1. Адамчук В.В., Ромашов О.В., Сорокина М.Е. Экономика и социология труда. М., 1999. 342 с.
2. Актуальные проблемы управления персоналом. / Под ред. Плтонова Ю.П. СПб.: Делком, 1997. 186 с.
3. Арсеньев Ю.Н., Шелобаев С.И., Давыдова Т.Ю. Управление персоналом. Модели управления: Учебное пособие для ВУЗов.- М.: Юнити, 2005. 253 с.
4. Базаров Т.Ю., Еремин Б.Л., Аксенова и др. Управление персоналом. М: ЮНИТИ, 2000. 264 с.
5. Бизюкова И.В. Кадры управления: подбор и оценка. М.: изд-во Экономика, 2006. 150 с.
6. Васильев Ю.С., Глухов В.В., Федоров М.П., Федотов А.В. Экономика и организация управления вузом. - СПб.: Издательство Лань, 2004. 448 с.
7. Веснин В.Р. Основы менеджмента. М.: Институт международного права и экономики им. Грибоедова, 2002. 480 с.
8. Галькович Р.С., Набоков В.И. Основы менеджмента. М.: ИНФРА-М, 2001.
9. Герчикова И.Н. Менеджмент. М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2000. 501 с.
10. Глухов В.В. Менеджмент. СПб.: Специальная литература, 2004. 700 с.
11. Горфинкель В.Я., Купряков Е.М. Экономика предприятия. М.:Юнити,
2000. 368 с.
12. Грузинов В.П., Грибов В.Д. Экономика предприятия. М.: Финансы и
статистика , 2003. 208 с.
13. Волина В. Методы адаптации персонала // Управление персоналом. № 12, 1998. с. 34 41.
14. Вудкок М, Фрэнсис Д. Раскрепощенный менеджер. М., «Дело», 1991. 296 с.
15. Дуракова И.Б. Управление персоналом. М., 1998. 138 с.
16. Егоршин А.П. Основы управления персоналом. М., 2003. 142 с.
17. Журавлев П.В., Карташов С.А. и др. Технология управления персоналом. Настольная книга менеджера. - М.: Экзамен, 1999. - 347 с.
18. Зайцев Г.Г. Управление кадрами на предприятии (персональный менеджмент). Л., 1992. 302 с.
19. Зигерт В., Ланг Л. Руководитель без конфликтов. - М., «Экономика», 1990. 217 с.
20. Климов Е.А. Психология профессионала. М., 1996. 224 с.
21. Книга работника кадровой службы/Под ред. Е.В. Охотского, В.М. Анисимова. М.: ИздательствоЭкономика, 2004. 494 с
22. Комарова Н. Мотивация труда и повышение эффективности работы. // Человек и труд, 2000, №10. с. 16 29.
23. Лавриенко В.Н. Психология и этика делового общения. М., «Юнити», 2000. 347 с.
24. Менеджмент/ Под ред. Максимцова М.М., Игнатьевой А.В. М.:Банки и биржи, ЮНИТИ, 2002. 343 с.
25. Муэрс Р. Эффективное управление. / Пер. с англ. М.: Фипресс, 2001. 264 с.
26. Мэйтланд Я. Руководство по управлению персоналом в малом бизнесе -М., 2006. 237 с.
ли и оказались искалеченными десятки миллионов людей, закончили свое существование четыре империи — Российская, Германская, Австро-Венгерская и Османская, разрушениям подверглось немыслимое количество
ляет собой значительную угрозу нормальному функционированию общественных отношений, как своим агрессивным характером, возникающей социальной напряжённостью, так и своими последствиями.Сейчас стала вес
ыполнения религией ее функций может быть разный. Этот обобщенный результат в религиоведении называют со¬циальной ролью религии.По определению Д. М. Угриновича «соци¬альная роль религии — это система с
В мировоззрении Сен-Симона имелись проблески диалектики.В основе философских воззрений Сен-Симона лежит признание объективной закономерности явлений природы и общества, которые подчинены действию
ена ее «производством и воспроизводством» непосредственной жизни, воспитанием детей, формированием их индивидуального сознания.В процессе исторического развития отношения семьи и общества, семьи и лич