Управление трудовыми ресурсами (5 заданий).
решение задач сопровождается необходимыми формулами, развернутыми расчетами и краткими пояснениями 1. Используя данные о динамике иммиграции в США, представленные в таблице, необходимо: а) рассчитать численность иммигрантов, приехавших из разных стран; б) построить диаграмму, показывающую прибытие лиц из трех континентов (Европы, Азии и Латинской Америки) за анализируемый период; в) проанализировать иммиграционный поток и сделать выводы. Какие направления миграционной политики следует усилить правительству страны? Географический регион Годы 1900 1980 2000 Всего, тыс. чел. 10341 14080 28379 Всего, % 100,0 100,0 100,0 Европа, в том числе: 85,9 36,6 15,3 Север и Запад 69,7 16,9 6,7 Ирландия 15,6 1,4 0,7 Юг и Восток 16,2 19,5 8,4 Азия 1,2 18,0 25,5 Китай 0,8 2,0 4,9 Латинская Америка 1,3 31,1 51,0 Мексика 1,0 15,6 27,6 Прочие 11,6 14,3 8,1 2. На основе данных таблицы о социально-демографических характеристиках занятых (неполное, стандартное и сверхурочное рабочее время) в России необходимо: а) проанализировать занятость мужчин по профессиональным группам и по времени работы; б) определить уровень (высокий, средний, низкий) включенности мужчин в сверхурочную занятость и построить диаграмму; в) определить ранг каждой профессиональной группы по уровню занятости, присваивая ранг 1 работникам с наивысшим уровнем занятости; в) указать причины, вызывающие самую высокую и самую низкую продолжительность работы по профессиональным группам. Категория Занятые неполное время, менее 35 ч в неделю Занятые стандартное время, 35–44 ч в неделю Занятые сверхурочно, 45 ч в неделю и более В том числе суперзанятые, 55 ч в неделю и более Мужчины, % 25,6 44,9 60,5 68,7 Средний возраст, лет 39,8 40,0 37,1 36,1 Продолжительность образования, лет 13,0 12,4 12,0 12,0 Профессиональные группы, в том числе, (%): руководители 8,5 40,5 51,0 27,5 специалисты высшего уровня квалификации 22,6 62,7 14,7 3,9 специалисты среднего уровня квалификации 11,3 62,5 26,1 7,9 служащие 8,3 70,0 21,7 6,5 работники сферы обслуживания 4,9 36,2 58,9 28,1 квалифицированные рабочие 3,6 66,2 30,3 11,9 рабочие средней квалификации 3,5 49,4 47,1 22,5 неквалифицированные рабочие 17,3 41,6 41,2 15,4 3. В стране N уровень безработицы в начале года составлял 8,6 %. За год численность совокупной рабочей силы увеличилась на 5 %, а численность безработных выросла на 5 %. Определите уровень безработицы в конце года. 4. Каковы основные направления внутренней миграции трудовых ресурсов в России? 5. Кто из безработных имеет высокий потенциал трудоустройства? Какие меры следует использовать службам занятости для трудоустройства лиц со средним потенциалом нахождения работы? 1. Бутов В.И. Демография: Учебное пособие / Под ред. В.Г. Игнатова. — Москва: ИКЦ «МарТ», Ростов-н/Д: Издательский центр «МарТ», 2003. 2. Варшавская Е., Донова И. Сверхурочная занятость: международная практика и российский феномен // Человек и труд. — 2005. — № 6. 3. Труд и занятость в России: Статистический сборник. — М., 2001. 4. Федеральная служба по труду и занятости –– http://www.rostrud/info/activities. 5. Экономика труда / Под ред. Винокурова М.А., Н.А. Горелова. — СПб.: Питер, 2004. 6. Федорова Н.В., Минченкова О.Ю. Управление персоналом организации: Учебное пособие. — М.: КНОРУС, 2005. Похожие работы:
Поделитесь этой записью или добавьте в закладки |