ГлавнаяГуманитарныеПсихологияВиміри позитивних і негативних емоційних станів
Віра і довіра у сучасних підходах психології здоров’я Діагностика типів акцентуації особистості
Виміри позитивних і негативних емоційних станів
Віра і довіра у сучасних підходах психології здоров’я Діагностика типів акцентуації особистості
.
Тема: Виміри позитивних і негативних емоційних станів
Віра і довіра у сучасних підходах психології здоров’я Діагностика типів акцентуації особистості
Емоційні стани - психічні стани, які виникають у процесі життєдіяльності суб'єкта і визначають не тільки рівень інформаційно-енергетичного обміну, але і спрямованість поведінки. Емоції керують людиною набагато сильніше, ніж це здається на перший погляд. Навіть відсутність емоцій це емоція, точніше ціле емоційний стан, який характеризується великою кількістю особливостей у поведінці людини.
Основні емоційні стани, що виділяються в психології: 1) Радість (задоволення, веселощі); 2) Смуток (апатія, сум, депресія); 3) Гнів (агресія, озлоблення); 4) Страх (тривога, переляк); 5) Подив (цікавість); 6) Огида (презирство, огиду).
1. Виміри позитивних і негативних емоційних станів – 3 с.
2. Віра і довіра у сучасних підходах психології здоров’я – 8 с.
3. Діагностика типів акцентуації особистості – 12 с.
Список літератури – 18 с.
1. Бондарчук О. І. - Навч. видання/ Основи психології і педагогіки. Курс лекцій.3-тє видання, стереотипне (рос.мовою). / О.І. Бондарчук, Л.І. Бондарчук . – К.: МАУП, 2002.
2. Белоус В. В. - Темперамент и деятельность: Учеб. пособие. / В. В. Белоус. - Пятигорск, 1990.
3. Лозниця В.С. - Основи психології та педагогіки: Навч.посібник. / В.С. Лозниця. – К.: КНЕУ,2001.
4. Зырянова Н.А. - Эмоции как объект лингвопсихологического исследования. / Н.А. Зырянова. - 2007.
5. Психология здоровья: Учебник для вузов / Под ред. Г С. Никифорова. — СПб. Питер, 2006
6. Райгородский Д.Я. - Психология и психоанализ характера. Хрестоматия по психологии и типологии характеров. / Д.Я. Райгородский. - Самара: Издат. дом «Бахрах-М»,2002.
7. Шпалинський В.В. - Введение в современную психологию личности и коллектива. / В.В. Шпалинський, Л.В. Морозов. - Харків: Гуманітарна академія,1995.
нструкции опыта» обучающегося. Для того чтобы овладеть социальным наследием, человеку необходимо освоить все виды деятельности, известные современной цивилизации. В соответствии с этим процесс обучен
ции в организационном поведении.2. Изучить теории мотивации.В своей контрольной работе я постаралась наиболее четко и конкретно выразить все основные разделы, указанные в содержании и наиболее полно
оему удовлетворению, к разрядке, и таким образом детерминирующие деятельность субъекта. Фрейд считал, что существует два основных врожденных бессознательных влечения - инстинкт жизни и инстинкт смерти
уку о «массовидных явлениях психики». В рамках этого подхода разные исследователи выделяли разные явления, подходящие под определение. Иногда больший акцент делался на изучение психологии классов, дру
аботы: «Характеристика специальных контрольных шкал». Тема весьма интересная в познавательном плане. Как известно в психодиагностике процедуры должны основываться на шкалировании, т.е. на использовани