Возникновение маржинализма .австрийская школа.
Этап в развитии экономической мысли, который называют иногда «маржиналистской революцией», связан в первую очередь с введением и систематическим использованием понятия предельной полезности. Обычно в связи с этим называют имена К. Менгера, С. Джевонса и Л. Вальраса, которые в 70-е годы XIX в. не только ввели понятие предельной полезности, но и выдвинули концепцию общего равновесия (Вальрас) и сформулировали принцип уменьшающейся предельной полезности. Смысл маржиналистской революции и состоял, в сущности, в том, что понятие предельной полезности и других предельных величин (предельных издержек, предельной производительности, предельной склонности к чему-либо) позволило создать новый инструмент анализа экономической реальности, использующий математический анализ. Целью работы является изучение маржиналистских учений в экономической теории. Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи: Определить возникновение маржинализма; Изучить особенности австрийской школы. 1. Возникновение маржинализма Место динамических задач классической теории, в которых чисто вербально исследуется поведение экономики на длинных интервалах времени, заняли статические задачи, допускающие математическую формулировку и математическое решение, но ограниченные короткими интервалами времени. В центре классической теории стояла задача изучения роста общественного богатства, зависящего от темпов накопления капитала (и, тем самым, от роста прибыли на капитал) и темпов роста населения. В центре новой теории, получившей название неоклассической, стояло поведение отдельной фирмы, максимизирующей свою прибыль, и отдельного потребителя, максимизирующего свою полезность от приобретения потребительских благ. В итоге можно сказать, что начался пересмотр предмета экономической теории. В неоклассическим (маржиналистском) подходе главным считается изучение взаимной связи между данными целями и данными ограниченными средствами, допускающими альтернативные способы использования и позволяющими ставить вопрос об оптимальном использовании этих средств. Введение 3 1. Возникновение маржинализма 4 2. Австрийская школа 6 Заключение 19 Список использованной литературы 21 1. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. – М., 2004. – 730с. 2. История экономических учений. Рындина М.Н., Василевский Е.Г. и др. – М.: Высш. Школа, 2003 г. – 610с. 3. История экономических учений/под ред. В.Автономова, О.Ананьина, Н.Макашевой: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М , 2007. 4. Костюк В.Н. Экономические теории: исторический очерк. М., 2005. – 480с. 5. Костюк Н. История экономических учений. - М.: Центр, 2007г. 6. Левита Я. История экономических учений. М.: Catallaxy 2008г. 7. Майбурд Е. Введение в историю экономической мысли. – М., 2006. – с.241-243 8. Малькин Г.И. Основы политической экономии. - М., 2009. 9. Пономарев Г.И. Основы теории ценности хозяйственных благ. М., 2007. Похожие работы:
Поделитесь этой записью или добавьте в закладки |