Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10 | Следующая страница реферата

     - формирование морально-боевых качеств, которые особенно не-

обходимы военнослужащим в бою,  -  стойкости,  мужества,  отваги,

способности переносить самые суровые испытания для достижения по-

беды над врагом;

     - воспитание  личного  состава в духе гордости за принадлеж-

ность к Вооруженным Силам России,  своей части, стремления разви-

вать и обогащать их боевые традиции.

       Работа по воинскому воспитанию личного  состава  Вооруженных

Сил должна  вестись  дифференцированно,  где  главная роль должна

принадлежать воинской дисциплине.  Единоначалие в армии и на фло-

те, его последовательное осуществление в многогранной деятельнос-

ти военных кадров неотрывны от процесса воспитания военнослужащих

в духе высокой дисциплинированности.  Место и значение этого про-

цесса в содержании воинского воспитания определяются прежде всего

тем, что речь идет о привитии военнослужащему одного из важнейших

качеств, без которого немыслимы личность воина, специфическая де-

ятельность армии и флота.

       В процессе нравственного воспитания у воинов формируется по-

нятие дисциплинированности как воинского долга. Правовое воспита-

ние развивает у них уважение к законам,  на которых зиждется пра-

вопорядок в армии и на флоте.  Воинское воспитание как бы раскры-

вает суть слагаемых воинской дисциплины, нацеливает личный состав

на точное и неукоснительное соблюдение военной присяги и воинских

уставов, в единстве с обучением обеспечивает проведение  в  жизнь

их конкретных требований. Этот единый процесс призван способство-

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: контрольная на тему, конспект урока 3.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10 | Следующая страница реферата