Изучение перспективных сортов крупноплодной малины в условиях Подмосковья
| Категория реферата: Рефераты по ботанике и сельскому хозяйству
| Теги реферата: реферат на тему, скачать реферат бесплатно без регистрации
| Добавил(а) на сайт: Kurnevich.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата
Зоренька, Скромница).
. Предложена новая методика выявления в почве возбудителя фитофтороза малины и меры борьбы с ним.
. В результате исследований выявлены особенности процессов закалки, деаклимации и реаклимации в осенний период у малины. Длительные оттепели в декабре и январе вызывали значительное снижение устойчивости, но не ниже базового уровня, а в феврале подмерзание почек и кольчаток при температуре ниже – 15°С. Скорость реаклимации в это время очень низкая, и уровень устойчивости не достигает нормы. В марте способность к закалке после оттепели не утрачивается. Если не началось пробуждение почек, то растения яблони способны выдержать изменение температур в пределах от +
20 до - 20°С. Потенциальная способность к закалке утрачивается с началом субапикальной меристемы.
. Впервые изучена генотипическая структура растений малогабаритного типа.
Установлено, что носители двух генов карликовости малины обеспечивают получение штамбовых сортов.
Генетические доноры продуктивности и качества ягод в селекции малины красной Rubus idaeus L.
Большинство стандартных сортов малины России имеют урожайность до 10 т/га при средней массе ягоды 3-4 г. Крупноплодные сорта ВСТИСП, переданные в госсортоиспытание за последние годы, способны давать урожаи до 20-25 т/га при массе ягод 4-6 г. Фактически эти сорта являются генетическими донорами крупноплодности и продуктивности и не имеют себе равных в нашей стране. И крупноплодность, и продуктивность в этих шести сортах малины обусловлена геном L1, который наследуется по моногенной схеме. Существенным недостатком форм с геном 11 является их генетическая нестабильность, т.е. появление мутаций в вегетативном потомстве без гена 1.1.
Другая часть форм малины красной с такой же высокой крупноплодностыо и продуктивностью, но не дающих мутаций в вегетативном потомстве, появились в нашем селекционном материале только недавно и они неизвестны в нашей стране. По своему происхождению эти формы являются потомками английского донора №3916/94, которые имеют крупноплодность другого генетического происхождения и не несут в себе гена L1. Кроме того, такие отборы имеют высокие вкусовые качества и их «не догоняют» многие лучшие формы малины лесной.
Цель и задачи работы.
В нашей работе предстоит изучить биологические возможности этих продуктивных крупноплодных форм малины с целью выделения из них будущих родительских форм в качестве генетических доноров продуктивности и качества ягод малины.
Таким образом, целью настоящего исследования является выделение новых генетических доноров продуктивности и качества ягод среди крупноплодных форм малины селекции ВСТИСП.
Для осуществления данной цели предстоит решить следующие задачи:
1. Оценить продуктивность новых крупноплодных форм малины.
2. Оценить качество ягод новых крупноплодных форм малины.
3. Дать хозяйственно-биологическую характеристику новым отборам и элитам среди крупноплодных форм малины.
Исследования будут проводиться с 1999 по 2002 гг. на участке отдела селекции ВСТИСП в посёлке Измайлово и в отделе селекции ВСТИСП.
Объектами исследований будут новые сорта и отборные формы малины селекции ВСТИСП.
В качестве контроля будут использоваться: районированный сорт; Киржач крупноплодные сорта на основе гена L1: Таруса (К50). Патриция (К55),
Арбат (К92) крупноплодная форма на основе полигенов: К40 (№3916/94)
Все изучаемые формы высажены на коллекционном участке отдела селекции
ВСТИСП в количестве от 5 до 40 шт. по схеме 2,5 х 0,7 м.
Все основные исследования будут проводиться по общепринятым методикам селекции и сортоизучения (Орёл, 1995,1999 гг.).
Условия объекты и методика исследований
Время и место проведения исследований. Исследования проводились на
участке отдела селекции ВСТИСП в посёлке Измайлово и в отделе селекции
ВСТИСП.
Экспериментальные исследования проводились в 2001 г. на опытных полях
ВСТИСП.
Московская область расположена в центральной части Русской равнины. Ее
площадь равна 47 тыс. км2- Климат характеризуется теплым летом, умеренно
холодной зимой с устойчивым снежным покровом и хорошо выраженными
переходными сезонами. Среднемесячная температура воздуха самого теплого
месяца (июля) составляет 18,4°С- Отмечены годы со среднемесячной
температурой в июле 23,1°С. Самый холодный месяц в году - январь.
Среднемесячная температура воздуха в январе составляет - 10,2°С, в
отдельные годы она понижается до -14°С. Продолжительность безморозного
периода 156 дней. Сумма среднемесячных температур воздуха выше +10°С равна
2000-2100°С. Период со среднесуточными температурами воздуха выше +10°С
составляет 120 дней. Вегетация растений продолжается 160 дней. Область
относится к зоне достаточного увлажнения. Годовая сумма осадков в среднем
550-650 мм с колебаниями в отдельные годы от 270 до 900 мм. За период
активной вегетации выпадает 250-270 мм осадков. Средняя высота снежного
покрова около 40 см. Глубина промерзания почвы в некоторые годы доходит до
50 см. Продолжительность снеготаяния 15-18 дней. Почва начинает оттаивать
спустя 1-2 дня после схода снежного покрова.
Почвы опытного участка дерново-подзолистые, среднеокультурены, среднесуглинистого механического состава с рН равной 5,7 и с предельной полевой (наименьшей) влагоемкостыо 38-45,7%, склонны к заплыванию в период выпадения большого количества осадков. Содержание гумуса составляет 2,5-3,27% (по Тюрину). Содержание элементов питания (мг на
100 г абсолютно сухой почвы) - азота (0,5-2) - низкое, подвижного фосфора (20,1-25,0) и обменного калия (8,1-17,0) - среднее.
Май характеризуется прохладной неустойчивой погодой. Среднедекадная температура воздуха оказалась на 4° ниже среднемноголетних данных. Такие условия сдерживали развитие растении. Погода июня была. теплой. Осадков выпало мало. Условия для произрастания растений удовлетворительны.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: бесплатные шпаргалки, конспект урока.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата