Экология
| Категория реферата: Рефераты по экологии
| Теги реферата: 1 класс контрольная работа, доклад
| Добавил(а) на сайт: Турбин.
1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата
Введение.
C тех пор, как человек существует на Земле, он непрерывно взаимодействует с окружающей его природой. Взаимодействие это носит как непосредственный характер, так и опосредованный. Основу непосредственного взаимодействия человека с окружающей его природной средой составляет общий для всех организмов биологический обмен веществ в процессе питания, дыхания и отправления различных выделительных функций. Однако наиболее специфическим и значимым для людей как социальных существ является опосредованный способ взаимодействия с природой благодаря применению различных технических приспособлений, начиная с едва отесанного каменного зубила и кончая современным атомным реактором. При таком взаимодействии также происходит обмен веществ между человеком и природой, но темпы его развития и наращивание масштабов существенно отличаются от непосредственного обмена, поскольку нарастание его не ограничивается естественными размерами тел организмов, а обусловлено развитием знаний и соответственным совершенствованием технических приспособлений, применяемых людьми. Таким образом, взаимодействие в этом случае развивается по принципу положительной обратной связи. Чём более совершенствуются техника и технологии, тем большие массы природного вещества приводятся ими в движение, и этот процесс может идти с непрерывным нарастанием, пока не возникнет какое-либо внешнее непреодолимое препятствие.
Оно возникло лишь недавно, и им стали ограниченные естественные
возможности биосферы, в которой существуют человек и вся порожденная им
техническая инфраструктура. Человек никогда не находился в полной гармонии
с природой и не довольствовался только лишь приспособлением к ней. Это
всего-навсего религиозный миф о первобытном рае, в котором жили Адам и Ева.
Почему-то миф этот перекочевал даже в научную литературу по экологическим
проблемам. Если бы наши предки ограничивали свою деятельность только
приспособлением к природе и присвоением ее готовых продуктов, то они
никогда не вышли бы из животного состояния, в котором находились
изначально.
Только в противостоянии природе, в постоянной борьбе с ней и
преобразовании соответственно своим потребностям и целям могло
формироваться существо, прошедшее путь от животного к человеку. Человек не
был порожден одной лишь природой, как это часто утверждается. Начало
человеку могла дать только такая не совсем природная форма деятельности, как труд, главной особенностью которого является изготовление субъектом
труда одних предметов (продуктов) с помощью других предметов (орудий).
Именно труд стал основой человеческой эволюции. Наиболее удачно выразил эту
мысль американский ученый Б.Франклин, определив человека как животное, производящее орудия труда (tool making animal).
Трудовая деятельность, дав человеку колоссальные преимущества в борьбе за выживание перед остальными животными, в то же время поставила его перед опасностью стать со временем силой, способной разрушить природную среду своей собственной жизни. Так получилось, что эта опасность, возникнув вместе с человеком, достигла своей предельной степени на рубеже 2-го и 3-го тысячелетий новой эры.
Всю предыдущую историю можно рассматривать в экологическом смысле как
шедший с ускорением процесс накопления тех изменений в науке, технике и в
состоянии окружающей среды, которые в конце концов переросли в современный
экологический кризис. Основной признак этого кризиса — резкое качественное
изменение биосферы, происшедшее за последние 50 лет. Более того, не так
давно появились уже первые признаки перерастания экокризиса в экологическую
катастрофу, когда начинаются процессы необратимого разрушения биосферы.
Такими признаками многие специалисты считают зафиксированное в середине 80-
х годов разрушение озонового экрана в верхних слоях атмосферы, все более
нарастающее обезвоживание материковых территорий планеты, утрату
климатической стабильности и многие другие тенденции в изменении природной
среды.
Экологическая проблема поставила человечество перед выбором дальнейшего
пути развития: быть ли ему по-прежнему ориентированным на безграничный рост
производства или этот рост должен быть согласован с реальными возможностями
природной среды II человеческого организма, соразмерен не только с
ближайшими, но и с отдаленными целями социального развития.
Все эти вопросы требуют глубокого философского осмысления, поскольку возникла пограничная ситуация неординарного порядка.
Во-первых, она касается не отдельных людей или человеческих коллективов, а всего человечества в целом.
Во-вторых, необычны темпы развития событий; они явно опережают возможности их познания не только на обыденном уровне, но даже на уровне научно-теоретического мышления.
В-третьих, проблема не может быть решена простым применением силовых средств, как это зачастую было прежде; во многих случаях решение экологических проблем требует не столько наращивания технической мощи, сколько воздержания от таких видов деятельности, которые, не будучи обязательным условием существования людей, могут быть прекращены или существенно ограничены экологически допустимыми рамками, если они связаны с большим потреблением природных ресурсов. Виды деятельности, обязательные для существования людей, должны быть тщательно продуманы с учетом экологически щадящего режима в отношении как природных ресурсов, так и человеческого здоровья.
Таким образом, настало время критического пересмотра всех направлений человеческой активности и тех областей знания и духовной культуры, которые их обслуживают. Человечество в целом держит экзамен на подлинную разумность перед лицом тех новых требований, которые предъявляет ему биосфера. Этими требованиями являются:
• биосферосовместимость на основе знания и использования законов сохранения биосферы;
• умеренность в потреблении природных ресурсов, преодоление расточительности потребительской структуры общества;
• взаимная терпимость и миролюбие народов планеты в отношениях друг с другом;
• следование общезначимым, экологически продуманным и сознательно поставленным глобальным целям общественного развития.
Все эти требования предполагают движение человечества к единой глобальной
целостности на основе совместного формирования и поддержания новой
планетной оболочки, которую В.И.Вернадский называл ноосферой.
Научной основой такой деятельности должна стать новая область знания — социальная экология.
Каковы же основные особенности предмета социальной экологии и каково ее соотношение с другими областями знания? Прежде всего, насколько оправдано само название новой сферы научных исследований?
Понятие "социальная экология" не сразу было принято научным сообществом нашей страны по целому ряду причин.
Во-первых, давала о себе знать настороженность против биологизации социальных явлений, о недопустимости которой долгое время предупреждалось якобы с позиций марксистской философии.
Во-вторых, первоначально понятие "социальная экология" было применено
несколько в ином смысле в 20-х годах нашего столетия социологами чикагской
школы Р. Парком и Э.Бюргессом в целях изучения особенностей воздействия
урбанизированной среды на человека и человеческие коллективы. Понятие
"экология" впервые было предложено в 1866 г. немецким натуралистом
Э.Геккелем для характеристики совокупности процессов саморегуляции, которые
возникают в сообществах организмов при их взаимодействии друг с другом и с
окружающей абиотической средой. Таким образом, сразу делался акцент на
системном подходе к изучению биологических явлений и на способности к
целесообразной деятельности не только на уровне отдельных организмов, но и
довольно сложных надорганизменных объединений — биоценозов вплоть до
биосферы в целом как глобальной системы.
Соответственно к основным понятиям экологической науки относятся такие, которые характеризуют системно организованные взаимодействия особей и их совокупностей на основе обмена веществом, энергией и информацией.
Таково прежде всего понятие "экосистема", введенное в научное обращение
английским ботаником А.Тенсли (1935 г.) для характеристики устойчивой
системной целостности любых организмов со средой их обитания (биотической и
абиотической). Это очень удобное понятие, хотя оно и не отличается большой
определенностью в отношении своих границ. Экосистемой может быть как любой
сколь угодно элементарный фрагмент биосферы, где есть формы жизни во
взаимодействии с окружающей их средой, так и биосфера в целом как
глобальное явление. Для характеристики системной взаимосвязан ноет и
разнообразных видов организмов в рамках определенного единства с целью
жизнеподдержания немецким гидробиологом К.Мебиусом (К. Мobius) было
предложено в 1877 г. понятие "биоценоз". Несколько позже оно было дополнено
термином "биогеоценоз" по предложению советского ботаника и ландшафтоведа
В.Н.Сукачева (1940 г.). Тем самым подчеркивалась важная роль абиотической
среды в сложившемся сообществе организмов.
В социальной экологии используется принятый в общей экологии понятийный материал и учитываются основные закономерности взаимодействия сообществ организмов с окружающей их средой, поскольку человек и общество в целом являются, хотя и своеобразным, но тоже организмом и, следовательно, для них остаются в силе наиболее фундаментальные законы поддержания жизни, изучаемые общей экологией. Конечно, люди в процессе своей деятельности должны реализовать требования этих законов специфическим образом, поскольку главную роль в обеспечении ими обменных процессов с окружающей средой играют различные технические приспособления, но соблюдение людьми законов сохранения и поддержания жизни столь же обязательно, как и любым даже самым малым организмом на планете. До недавнего времени развитие общества происходило при полном неведении о таких законах как обязательных для него, и это было возможно только потому, что воздействие людей на биосферу было не столь значительно, чтобы сказываться на ее состоянии в целом. Локальные разрушения довольно больших участков биосферы происходили давно. Достаточно сказать, что около половины современных пустынь на планете вызваны разрушительной для природы деятельностью человека. Не случайно почти все антропогенные пустыни находятся в тех местах планеты, где существовали самые древние цивилизации. Полагают, что и почти одновременное исчезновение сухопутных гигантов животного мира суши около 10 тыс. лет назад скорее всего связано с неумеренной охотничьей деятельностью древних людей, а также с широко применявшейся практикой выжигания лесов с целью освобождения земли для сельскохозяйственной деятельности. Однако при всех этих опустошениях биосфера в целом не утрачивала способности к саморегуляции и поддержанию своего пригодного для жизни состояния. Даже тысячу лет назад все население планеты составляло около 200 млн человек.
Положение резко изменилось со времени перехода людей от использования древесного топлива для получения энергии к использованию минерального топлива, т.е. со времени такого события в истории общества, которое получило название промышленной революции XVII—XVIII вв. Этим феноменом были вызваны сразу два следствия, существенно повлиявшие на состояние биосферы:
• на смену ручному пришло машинное производство, началось стремительное развитие предприятий, ускорился рост городов и возникли новые общественные классы с иным образом жизни и иным отношением к природе;
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: решебник 6, введение дипломной работы.
Категории:
1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата