г. Ярославль
|
83
|
48
|
58(17)
|
2
|
2
|
1, 2, 3, 4, 5 и другие
|
Всего...
|
472
|
278
|
59 (10)
|
13
|
3
|
|
Примечание.
Цифрами обозначены наиболее часто используемые учебники по экологии:
Колбовский
Е.Ю. и др. Экология Ярославской области / Под ред. В.А. Щенева. Ярославль, 1996.176 с.
Криксунов
Е.А., Пасечник В.В. Экология: Учебник для 9 кл. М.: Издательский дом Дрофа, 1995. 240 с.
Миркин
Б.Н. Экология России. М.: АОМДС ЮНИСАМ, 1995. 232 с.
Чернова
Н. М., Быкова А.М. Экология. М.: Просвещение, 1988. 272 с.
Мамедов
Н.М., Суровегина Н.Т. Экология.
Как
видно из таблицы 2, обычно не менее чем в 30% школ каждого муниципального
округа преподается тот или иной курс экологической направленности и средний
охват школ области этим мероприятием достаточно высок (порядка 60%). Но не
менее важным нам представляется преемственность экологического образования, которая достигается внесением экологического компонента в преподавание всех
естественнонаучных дисциплин (физики, математики, химии, географии, биологии) и
постоянным присутствием этого компонента в учебном процессе (в идеале – с 1 по
11 класс). Школ, в которых дело поставлено именно таким образом, в области
гораздо меньше. Они есть далеко не в каждом округе, и доля их составляет не
более 5% от общего числа школ округа (по всей области их около 3%). Лишь в
отдельных школах Переславского и Тутаевского округов это удалось организовать.
Школ, где экологический компонент в образовании присутствует на протяжении
всего обучения с небольшими перерывами (1 – 2 года), немного; такие школы есть, кроме названных выше, в Пошехонском, Некрасовском, Ростовском, Ярославском
округах и г. Ярославле.
Экологизация
естественнонаучных дисциплин в школах распространена несколько шире. Этот
процесс наблюдается в шести округах – Переславском (и г. Переславле), Угличском, Тутаевском, Некоузском, Ярославском и г. Ярославле. Таких школ в
округе обычно 10 и более процентов; максимум их – 80% – в Тутаевском округе.
Во
внеклассной работе выделяются три основных направления.
Охрана
природы. В 1997 г. в школах области организовано 60 экологических постов (около
3000 школьников). Они вели озеленение населенных пунктов, организовывали экологические
тропы, заготовливали корма для зимующих птиц и лекарственное сырье, работали в
экологических патрулях (Первомайский округ), в голубых патрулях (Пошехонский, Рыбинский, Даниловский, Любимский, Брейтовский округа), в зеленых патрулях
(Даниловский округ, Заволжский район г. Ярославля и др.). Многие школы
выполняют исследовательские проекты (“Леса – легкие города”, “Зеленый наряд
города”, “Реконструкция школьного парка”, “Первоцветы”, “Восстановление
экологического мышления и сознания”, “Безопасное колесо” и др.) (Угличский, Переславский, Даниловский округа и др.).
С
1995 г. областным экологическим центром учащихся проводятся областные
экологические олимпиады и конференции школьников. На базе
естественно-географического факультета ЯГПУ работают областная школа экологов
(ежегодный набор – 25-30 человек) и школа экологического ориентирования.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: сообщение, закон реферат.
Предыдущая страница реферата |
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 |
Следующая страница реферата