Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10 | Следующая страница реферата

4) Экспертный лист:
|критерий |сравнение|критерий |
|1 |~ |2 |
|1 |~ |3 |
|1 |~ |4 |
|1 |~ |5 |
|1 |< |6 |
|2 |~ |3 |
|2 |~ |4 |
|2 |~ |5 |
|2 |< |6 |
|3 |~ |4 |
|3 |~ |5 |
|3 |< |6 |
|4 |~ |5 |
|4 |< |6 |
|5 |< |6 |

Матрица сравнения:
| |1 кр.|2 кр.|3 кр.|4 кр.|5 кр.|6 кр.|коэффициент |
|1 кр.|1 |1 |1 |1 |1 |0 |13,89 % |
|2 кр.|1 |1 |1 |1 |1 |0 |13,89 % |
|3 кр.|1 |1 |1 |1 |1 |0 |13,89 % |
|4 кр.|1 |1 |1 |1 |1 |0 |13,89 % |
|5 кр.|1 |1 |1 |1 |1 |0 |13,89 % |
|6 кр.|2 |2 |2 |2 |2 |1 |30,56 % |

5) Экспертный лист:
|критерий |сравнение|критерий |
|1 |> |2 |
|1 |> |3 |
|1 |> |4 |
|1 |> |5 |
|1 |~ |6 |
|2 |~ |3 |
|2 |~ |4 |
|2 |< |5 |
|2 |< |6 |
|3 |~ |4 |
|3 |< |5 |
|3 |< |6 |
|4 |< |5 |
|4 |< |6 |
|5 |< |6 |

Матрица сравнения:
| |1 кр.|2 кр.|3 кр.|4 кр.|5 кр.|6 кр.|коэффициент |
|1 кр.|1 |2 |2 |2 |2 |1 |27,78 % |
|2 кр.|0 |1 |1 |1 |0 |0 |8,33 % |
|3 кр.|0 |1 |1 |1 |0 |0 |8,33 % |
|4 кр.|0 |1 |1 |1 |0 |0 |8,33 % |
|5 кр.|0 |2 |2 |2 |1 |0 |19,44 % |
|6 кр.|1 |2 |2 |2 |2 |1 |27,78 % |

6) Экспертный лист:
|критерий |сравнение|критерий |
|1 |< |2 |
|1 |< |3 |
|1 |~ |4 |
|1 |> |5 |
|1 |< |6 |
|2 |~ |3 |
|2 |> |4 |
|2 |> |5 |
|2 |~ |6 |
|3 |> |4 |
|3 |> |5 |
|3 |~ |6 |
|4 |> |5 |
|4 |> |6 |
|5 |< |6 |

Матрица сравнения:
| |1 кр.|2 кр.|3 кр.|4 кр.|5 кр.|6 кр.|коэффициент |
|1 кр.|1 |0 |0 |1 |2 |0 |11,11 % |
|2 кр.|2 |1 |1 |2 |2 |1 |25 % |
|3 кр.|2 |1 |1 |2 |2 |1 |25 % |
|4 кр.|1 |0 |0 |1 |2 |0 |11,11 % |
|5 кр.|0 |0 |0 |0 |1 |0 |2,78 % |
|6 кр.|2 |1 |1 |2 |2 |1 |25 % |

Таблица для оценки значимости критериев:
|Низкая |Средняя |Высокая |Очень высокая|
|k < 10 %|10 % < k < 20 |20 % < k < 30 |k > 30 % |
| |% |% | |

Для повышения престижа ВУЗа рекомендуется использовать вариант №4, т.к. он имеет лишь один критерий очень высокой степени значимости, а это позволит сконцентрироваться на чем-то одном.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА

ПОВОЛЖСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ СЕРВИСА

Кафедра «Информационные системы в экономике»

Лабораторная работа №8

На тему: «Стратегия системного проектирования»

По предмету «Системный анализ в сфере сервиса»

Выполнил:

Студент гр. Из-401

Терентьев С. В.

Дата: 16.05.01

Проверил:

Волохин С. Б.

Дата:___________

Тольятти, 2001

Цель работы: усвоить логику системного проектирования, научиться строить систему «от идеала», изучить методику конструирования эталонных систем используя принцип их формирования, а также осуществлять выбор эталона как основы дальнейшего проектирования.

Задание:

1. Для конкретной социально-экономической системы выявить множество присущих ему функций.

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: реферат война, решебник по русскому языку класс.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10 | Следующая страница реферата