Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11 | Следующая страница реферата

3.1. Теоретическое обоснование преимуществ использования факультативных занятий в практике общеобразовательной школы. 62
3.2. Использование факультативов в курсе экономической и социальной географии мира в целях формирования профессиональных интересов старшеклассников. 67
3.3. Программа и ход опытно-экспериментальной проверки результативности факультативных занятий в становлении профессиональных интересов учащихся.
69
3.4. Результаты экспериментально-исследовательской работы. 72
Выводы по 3 разделу. 75

Выводы 76

Литература 81

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 84

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 90

Введение.

Актуальность: В настоящее время человечество занимают проблемы глобализации, влияющие на все сферы жизни человеческого общества: экономические, социальные, политические, культурные, в том числе на социально-экономическую и политическую географию мира, регионов, отдельных стран и местностей. Процесс глобализации имеет объективный характер, являясь неизбежным результатом эволюции мировой экономики, усиления мирохозяйственных связей. По мере формирования общемирового рынка, мировой системы капитализма и установления господства в ней транснациональных корпораций (ТНК) была выдвинута концепция

«отмирания» национальных государств как участников экономического процесса. Согласно этой концепции в условиях роста гигантских корпораций «национальное государство как экономическая единица приближается к своему концу». «Экономическое будущее мира находится в руках крупных корпораций, которые интегрируют мир». Кульминацией такого процесса должна стать «экономическая организация мира под эгидой крупных корпораций». «Глобализирующий эффект» технологических достижений в области коммуникаций и транспорта проявляется в повышении экономической эффективности деятельности транснациональных корпораций. ТНК сочетают торговые операции и вывоз капитала, используют выгоды межцехового разделения труда в глобальных масштабах, размещая производства отдельных комплектующих узлов и деталей в разных странах и сосредотачивая выпуск конечной сложной продукции в одной из них. ТНК – это новые «глобальные субъекты», крупнейшие из которых превосходят по финансово-экономическому и технологическому потенциалу большинство малых и средних государств мира.[19.C.3-7]

В связи с выше сказанным, тема дипломного исследования является современной и актуальной.
Объект исследования: транснациональные компании.
Предмет исследования: историко-географические особенности деятельности монополистических групп в системе мирового хозяйства.
Цель: рассмотреть причины возникновения ТНК и условия их деятельности в современном мировом хозяйстве.
Задачи:
1) выделить этапы развития транснационального капитала;
2) рассмотреть организационно-экономические формы и модели деятельности

ТНК;
3) провести типологию монополистических групп;
4) определить различия функционирования ТНК в странах разного уровня;
5) выделить положительные и отрицательные моменты деятельности ТНК;
6) выявить возможности создания монополий в условиях Украины;
7) составить карты размещения ТНК и сферы их деятельности. Составить карту размещения ТНК на территории Украины.

Для достижения поставленных целей и задач дипломного исследования мы использовали следующие методологии и методы:

- Теоретический анализ географической и экономической литературы;

- Исторический;

- Картографический;

- Причинно-объяснительный;

- Геосистемный;

- Геокомпонентный;

- Поисковый.

Проблемой деятельности ТНК и влияние корпоративных гигантов на мировую систему хозяйства занимались такие географы и экономисты как

Башинская, Деримов, Мовсесян, Огнивцев, Мясникова, Лупаций,

Чернышева, Саликова и другие.
Новизна:

- Теоретическая: выделение этапов эволюции ТНК, основные центры и сферы деятельности транснационального капитала, разработка типологии ТНК (в том числе в условиях Украины).

- Практическая: составление карт размещения ТНК и области их интересов.

Карта размещения ТНК на территории Украины. Карта-диаграмма «Сферы интересов ТНК по основным регионам».

- Методическая: в разработке методических рекомендаций в помощь учителю, в составлении программы факультативных занятий по теме дипломного исследования.

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: курсовые работы бесплатно, понятие культуры.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11 | Следующая страница реферата