смотреть на рефераты похожие на "Система рынков. Классификация рынков "

П л а н.

|Введение. |2 |
| | |
|Рынок: понятие, его цели, основные функции. |3 |
|Условия функционирования рынка. |6 |
| | |
|Классификация рынка. |7 |
| | |
|Заключение. |9 |
| | |
|Список использованной литературы. |10 |

Введение.

Учение об экономике началось еще в рабовладельческом обществе.
Древнегреческий философ Аристотель (III век до н.э.) ввел понятие науки
«экономия», в которой рассматривалась организация хозяйства в поместье рабовладельца.

Экономическая теория как наука (система знаний о существовании экономики) возникла в 17–18 вв. Ее основной задачей было выяснить как создать богатство в государстве. Первоначально возникла школа экономистов- меркантилистов. Представители этой школы считали, что основное богатство общества – деньги, золото. Поэтому главный упор они делали на развитие торговли и накопление золота. Ярким представителем этой школы является
Антуан д`Монкретьен.

В след за этой школой появилось учение физиократов («физио»-природа;
«крат»-власть). Эта школа признавала в качестве источника богатства производство, но ограничивала его одной отраслью – сельским хозяйством.
Ярким представителем этой школы является Франсуа Кенэ.

Наиболее обоснованные ответы на все вопросы дала классическая школа английских экономистов Уильяма Петти и Адама Смита, Давида Рикардо. Они установили, что богатство государства возникает во всех отраслях материального производства. Источниками богатства являются природные ресурсы и труд людей. Согласно их теории природа – «Мать богатства» снабжает людей средствами жизни и производства – уголь, нефть и т.д.
«Отцом богатства» является труд людей. Экономический и социальный прогресс в обществе зависит от количества и качества продуктов, создаваемых трудом.

Опираясь на теоретические основы различных экономических школ, можно сформулировать определение современного производства - это две взаимосвязанные сферы:

. Материальное производство, которое создает благо, продукты в отраслях промышленности и сельского хозяйства, строительства и т.д. и оказывает материальные услуги (транспорт, торговля...)

. Нематериальное производство, в котором создаются духовные, нравственные ценности (здравоохранение, культура, образование, спорт…)

В настоящее время понятие экономики рассматривается в нескольких аспектах:

1. Совокупность производственных отношений, экономический базис общества.

2. Экономика – способ взаимодействия отраслей народного хозяйства.

3. Экономика – совокупность хозяйственных отраслей, обеспечивающая общество жизненно необходимыми благами и услугами. Экономика как народное хозяйство (национальная экономика) состоит из отдельных отраслей, комплексов отраслей, экономических районов и инфраструктуры.

4. Экономика – наука о хозяйственных связях и отношениях.

Рынок: понятие, его цели, основные функции.

Ресурсы, которыми обладает общество, всегда ограничены. Поэтому каждое государство должно выбирать, как использовать эти ресурсы, на производство каких товаров и услуг их направить. Каждое общество решает для себя три проблемы экономической организации:

1. Что производить?

2. Для кого производить?

3. Как и сколько производить?

Эти вопросы решаются путем организации экономической системы. Принято различать 4 основных типа экономических систем:

. Плановая (административно-командная, централизованная)

. Смешанная

. Традиционная (натуральное хозяйство)