Иммануил Кант и Рене Декарт
| Категория реферата: Рефераты по философии
| Теги реферата: скачать ответы, quality assurance design patterns системный анализ
| Добавил(а) на сайт: Isaj.
1 2 3 | Следующая страница реферата
Реферат по Истории Астрономии и Геодезии
Иммануил Кант и Рене Декарт
|Выполнили: |Проверил: |
|Студенты ГФ – I – 1 |Краснорылов И.И. |
|Кукушкин А.С. | |
|Разумовский Д.А. | |
|Шестов А.А. | |
Москва 2000 г.
Первые космогонические гипотезы появились значительно раньше, чем стали
известны многие важные закономерности Солнечной системы. Значение первых
космогонических гипотез состояло прежде всего в том, что они пытались
объяснить происхождение небесных тел как результат естественного процесса, а не одновременного акта божественного творения. Кроме этого, некоторые
ранние гипотезы содержали правильные идеи о происхождении небесных тел.
Такой, например, оказалась гипотеза, предложенная немецким философом
Иммануилом Кантом в середине XVIII в. Кант высказал догадку о том, что
Солнечная система образовалась из облака пыли.
Иммануил Кант родился в Прусском королевстве в 1724 году, в городе
Кенигсберге, в семье мастерового – мастера седельного цеха. Здесь же Кант
учился, учительствовал. С 1755 года преподавал в Кенигсбергском
университете и лишь в 46 лет (в 1770 году) получил профессорскую кафедру
логики и метафизики (был деканом факультета и дважды избирался ректором
университета). Здесь же он написал все свои труды и здесь же он умер
(1804).
В ходе семилетней войны Кенигсберг был занят русскими войсками, а в
1794 году Иммануил Кант избирается членом Российской академии.
Хотя книги Канта стали публиковаться в 70-е годы, широкую известность он получил лишь в последнее десятилетие XVIII века. Чувствуя, что начал дряхлеть, Кант оставляет преподавательскую деятельность, но продолжает свои философские исследования.
В 1804 году Кант умер. Он похоронен в Кенигсберге (Калининграде) на
Острове Канта.
Кант был не только философом, но и крупным ученым в области
естествознания: космогонии, физической географии, антропологии. В
Кенигсбергском университете, кроме философских наук, Кант преподавал ряд
естественных наук. Особенно много Кант трудился по вопросам естествознания
в первые полтора десятилетия своей деятельности.
Философское развитие Канта делится на два периода. В первый период
(до начала 70-х годов) Кант пытался решать философские проблемы - вопросы о
бытии, философии природы, философии религии, этики, логики, исходя из
убеждения, что философия может быть разработана и обоснована как
умозрительная наука, т.е. без обращения к опытным данным. В этот период
Кант находился под влиянием рационалистической философии Вольфа и его
учеников. Знакомство Канта с агностицизмом Юма в 60-х годах поколебало его
прежнюю веру в способность разума дать умозрительное познание истинной
сущности вещей.
Во второй период (с начала 70-х годов) Кант пытается строго отделить
«явления» от «вещей в себе»; последние, по мнению Канта, не могут быть даны
в опыте. Теперь Кант пытается доказать, будто вещи сами по себе
непознаваемы; мы-де познаем лишь «явления» Философское развитие Канта
делится на два периода. В первый период (до начала 70-х годов) Кант пытался
решать философские проблемы - вопросы о бытии, философии природы, философии
религии, этики, логики, исходя из убеждения, что философия может быть
разработана и обоснована как умозрительная наука т.е. без обращения к
опытным данным. В этот период Кант находился под влиянием
рационалистической философии Вольфа и его учеников. Знакомство Канта с
агностицизмом Юма в 60-х годах поколебало его прежнюю веру в способность
разума дать умозрительное познание истинной сущности вещей.
Учение, сложившееся в этот период, было учением агностицизма. Сам
Кант называл его «критикой разума».
Кант понимал, что это его учение ограничивает разум, поскольку оно отказывает разуму в способности познания сущности вещей, оставляя за ним только познание явлений. Кант полагал, что такое ограничение разума познанием одних лишь явлений необходимо для развития науки, т.к. оно лишает основания всякого рода логические «доказательства» бытия бога, потустороннего мира и т.п. Однако Кант все же считал, что верить в бога не только можно, но и необходимо, так как без веры нельзя примерить требование нравственного сознания с существованием зла.
Отсюда видно, что в философском развитии Канта отразилась слабость современного ему немецкого бюргерства. Кант не верит в то, что зло, существующее в общественной жизни, может быть устранено. Он ищет утешения в вере: гармония и нравственный порядок возможны не в реальной эмпирической жизни, а в мире «умопостигаемом». Вера в бога – гарантия того нравственного порядка, который не может быть найден в эмпирическом мире.
Но если результат, к которому пришел Кант во второй период своего развития, играл на руку вере, ограничивал разум в пользу религии, то путь, по которому Кант шел к этому результату, мотивы, по которым Кант предпринял свою »критику» разума, имели глубокие гносеологические корни и зачастую находились в противоречии со стремлением подчинить разум вере.
На этом пути он пытался:
1) выяснить источники различных видов знания – научного и философского;
2) выяснить, на чем основывается достоверность знания в математике и в естествознании;
3) исследовать формы и категории научного мышления и т.д.
Так как основной задачей философии во второй период своего развития
Кант признал критику разума и других способностей познания, то впоследствии
философию Канта, в период после 70-х годов, стали называть «критической», а
самый этот период - «критическим». А так как до начала 70-х годов «критика»
в философии Канта только еще намечалась, но не главенствовала, то первый
период философского развития Канта стали называть «докритическим».
В работах «докритического» периода наряду с философскими произведениями важное место занимают произведения, посвященные вопросам естествознания. В этих работах Кант поставил вопрос о развитии в природе. В отличие от Ньютона Кант делает попытку приложить принципы современного ему естествознания к объяснению не только строения солнечной системы в настоящее время, но и к объяснению ее возникновения и развития.
В книге «Всеобщая естественная история и теория неба» (1755) Кант развил гениальную гипотезу, согласно которой солнечная система возникла из огромного облака разреженных в пространстве частиц материи и развилась до своего нынешнего устройства согласно законам, открытым в физике Ньютоном.
Не ограничившись общей теорией образования солнечной системы, Кант пытался решить и более специальные вопросы, касающиеся истории Земли. Он поставил вопрос о роли приливов и отливов в истории Земли и доказал, сто в результате этого явления скорость суточного вращения земли замедляется.
В физике Кант обосновал учение об относительности движения и покоя, развил дальше идеи Декарта и Галилея. В биологии Кант наметил идею генеалогической классификации животного мира, т.е. распределения различных классов животных по порядку их возможного происхождения. Наконец, в исследованиях по антропологии Кант выдвинул идею естественной истории человеческих рас.
Однако, излагая учение о естественном происхождении и о развитии солнечной системы, Кант не делает отсюда последовательных материалистических выводов. Он допускает ряд уступок религии и господствовавшей в школах того времени телеологии.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: экзамен, контрольная работа 10 класс.
Категории:
1 2 3 | Следующая страница реферата