246,86
|
3,431
|
0,004
|
кмс, 1 разр.
|
10
|
-3255,5
|
1775,62
|
561,50
|
Сокращение заданных интервалов времени по звуку
|
мс, мсмк
|
6
|
473
|
156,65
|
63,95
|
-0,97
|
0,351
|
кмс, 1 разр.
|
10
|
747
|
675,67
|
213,67
|
С
этой точки зрения можно предположить, что включение в тренировочное занятие
пловцов в ластах упражнений, направленных на развитие психофизиологических
показателей, будет способствовать повышению эффективности учебно-тренировочного
процесса за счет более комплексного воздействия на различные аспекты процесса
подготовки пловцов в ластах.
Выводы.
1.
Практически по всем показателям психофизиологического тестирования выявлены
достоверные различия между баскетболистами и пловцами в ластах. Исключение
составляют лишь показатели точности воспроизведения временных интервалов.
2.
У пловцов по мере повышения квалификации улучшаются показатели
психофизиологических способностей. Это свидетельствует о значимости
психофизиологических способностей не только для представителей ситуационных
видов спорта, но и для циклических, например, для плавания в ластах.
В
перспективе дальнейших исследований предполагается дальнейшее изучение
психофизиологических особенностей представителей разных видов спорта и разной
квалификации.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: реферат бесплатно без регистрации, реферати українською.
Предыдущая страница реферата |
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14 |
Следующая страница реферата