Основные направления паблик рилейшнз в международном олимпийском движении
| Категория реферата: Рефераты по физкультуре и спорту
| Теги реферата: реферати українською, план курсовой работы
| Добавил(а) на сайт: Любомира.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6
Интернет накладывает существенный отпечаток на всю совокупность приемов проведения PR-кампании в целом, и в сфере физической культуры и спорта в частности и предлагает заманчивые возможности в будущем.
Анализируя вышеприведенные данные, можно выделить основные периоды внедрения информационных технологий в олимпийское движение:
- 1896-1924 гг. - печатные издания, многочисленные газеты, журналы, информационные бюллетени и рекламные проспекты;
- 1924-1960 гг. - печатные издания и радиовеща ние, пробные локальные телетрансляции, поиск путей для их коммерческого использования;
- 1960-1992 гг. - печатные издания и радиовеща ние, телевидение, а также введение их в программы привлечения инвестиций;
- 1992-2000 гг. - глобальное информационное обеспечение, освещение Игр с помощью всех существующих средств коммуникации.
Формирование общественного мнения. Кризисные факторы, как-то: проблема допинга, коммерциали зация, "гонка за рекордами", скандалы вокруг финансовой деятельности МОК, влекут за собой, с одной стороны, бездуховность, обесценивание моральных и этических принципов, интеллектуальную убогость современного спорта, с другой - подрывают имидж МОК, как серьезной и авторитетной структуры.
В последние годы МОК проводит открытую политику, своевременно предоставляя общественности исчерпывающую информацию обо всех видах деятельности . Отчеты регулярно публикуются в СМИ, в специализированном издании "Олимпик Ревю" и на странице в глобальной компьютерной сети Интернет по адресу www.olympic.org. Своей разносторонней деятельностью МОК укрепляет доброжелательное отношение и общественный интерес к своему главному продукту - Олимпийским играм, получая через них признание и поддержку.
Один из путей формирования общественного мнения и улучшения имиджа опирается на использование определенной знаковой системы, связанной с идеей стабильности. Одной из составляющих такой системы испокон веков и во всех цивилизациях мира служит искусство, и в частности живопись.
Место искусства в жизни общества сложно и неоднозначно. Наиболее досконально изучена и пропагандируется (за отсутствием другого опыта) та ее ипостась, которая связана с "чистым" искусством. При этом для многих практически мыслящих людей остается загадкой, зачем конкретно им нужны картины мастеров Возрождения, импрессионисты или Бетховен с Шубертом. Поскольку набивших оскомину фраз о ценности Высокого Искусства для формирования "гармонично развитой личности" явно недостаточно для удовлетворительного объяснения, многие в глубине души (потому что признаться в этом стыдно) делают для себя вывод, что вышеуказанные личности им скорее всего не нужны.
Искусство, в частности живопись, изначально не предназначено для развлечения. Это порождает путаницу и недопонимание, связанные с его практическим использованием, лежащим как раз в области знаковых систем. Искусство (например, классическая музыка, живопись) как знаковая система неразрывно связано с понятиями престижа, стабильности, надежности.
Использование искусства для пропаганды спортивных идеалов имеет исторические корни. Тем не менее как способ популяризации синтез искусства и спорта до последних десятилетий популярности не приобрел. Несмотря на предпринимаемые попытки, в том числе МОК, конкурсы искусств в рамках крупных международных спортивных соревнований успехом не пользовались. Пошатнувшийся имидж олимпийского спорта привел специалистов к идее возрождения такого рода конкурсов для пропаганды олимпийской идеи.
В русле этой тенденции в Лозанне в 1997 г. по проблемам взаимосвязи олимпийского движения и искусства был проведен Форум под названием "Спорт и культура". Комиссия по культуре МОК в последнее десятилетие расширила полномочия и сферу деятельности. Так, усилиями Комиссии в 1998 г. был проведен Олимпийский художественный и спортивный конкурс. Целью этого проекта была помощь НОКам в установлении более тесных связей между миром искусства и спорта. В соревновании могли принять участие студенты, занимающиеся искусством, и все спортсмены, неравнодушные к нему. 16 лучших произведений демонстрировались в Сиднее в течение Олимпийских игр-2000.
Таким образом, МОК, поощряя конкурсы искусства, с одной стороны, поддерживает имидж и, с другой - привлекает внимание к олимпийским идеалам гармонии телесного и духовного вообще, и олимпийского спорта в частности.
Участие в общественной жизни. МОК активно участвует в общественных акциях, патронирует крупные спортивные соревнования (Всемирные юношеские игры в Москве 1998 г.). Кроме того, МОК принимает участие и в культурной жизни общества, и в решении различных проблем, в том числе и экологических. Большие усилия прилагаются к развитию и распространению малоизвестных национальных видов спорта. Члены МОК ведут работу по распространению идеалов и принципов олимпизма в своих странах, разрабатывают и внедряют программы олимпийского образования подрастающего поколения, активно участвуют в решении различных спорных вопросов, выступая посредниками, что также играет большую роль.
В олимпийском движении и в деятельности его верховного руководящего органа - Международно го Олимпийского Комитета - проявляются все основные направления паблик рилейшнз, свойственные социальной сфере. В результате можно сделать следующий предварительный вывод: МОК предприни мает действенные шаги по достижению доброжела тельности в отношениях с общественностью, по сохранению деловой репутации и укреплению внутренних взаимоотношений внутри олимпийской системы, предпринимает активные действия по снижению последствий кризисных ситуаций, активно сотрудничает с общественными организациями и средствами массовой информации. Все это говорит о том, что в МОД существует и эффективно работает четкий механизм паблик рилейшнз.
Список литературы
Е.А. Истягина-Елисеева, Д.А. Кружков, кандидат педагогических наук. Основные направления паблик рилейшнз в международном олимпийском движении
Скачали данный реферат: Berlunov, Илькун, Jagubskij, Юдашкин, Ругов, Салагин, Бодров.
Последние просмотренные рефераты на тему: реферат аудит, баллов, строительные рефераты, контрольные 2 класс.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6