Особенности характера студентов - легкоатлетов и баскетболистов

Введение.

Научная проблема исследования особенностей характера студентов - легкоатлетов и баскетболистов состоит в том, что в спортивной литературе по психологии нет единого мнения относительно существования различий между чертами характера спортсменов, представляющих различные виды спорта (в нашем случае - легкоатлетов и баскетболистов). При использовании методики Ротера, предназначенной для исследования социального поведения личности, было установлено, что представители легкой атлетики (бегуны на средние дистанции) так же эмоционально нестабильны, как и не занимающиеся спортом [14]. Исследования показали, что более стойкие бегуны-марафонцы более чувствительны к сигналам своего тела [14]. Во многих исследованиях при попытке найти черты характера спортсменов, которые помогают прогнозировать их успех, выдвигается гипотеза о том, что лучшие результаты показывают те спортсмены, которые имеют больше положительных черт (например, доминирование, уверенность в себе) и меньше отрицательных (например, беспокойство) [11, 13, 14, 16]. Результаты одного интересного исследования стали объектом обсуждения относительно возможной патологии у вынужденного бегуна. Было показано, что бегуны, подобно женщинам, страдающим анорексией, были способны подавить свой гнев, управлять собой и даже отрицать реальную или мнимую собственную слабость. Кроме того, было обнаружено, что принудительные занятия бегом замаскировали их депрессивное состояние. "Принужденный атлет - типичный угнетенный человек, умеющий преодолеть депрессию бегая" [12]. Поэтому необходимо определить, свойственны ли и баскетболистам (представителям спортивных игр) такие же черты характера.

Целью исследования было определить особенности характера студентов - легкоатлетов и баскетболистов.

Задачи исследования:

1. Изучить степень общительности (коммуникабельности) легкоатлетов и баскетболистов.

2. Определить эмоциональную устойчивость исследуемых.

3. Исследовать особенности абстрактного мышления легкоатлетов и баскетболистов .

Основные понятия:

Характер - совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обуславливая типичные для нее способы поведения [3].

Черты личности - устойчивые особенности поведения индивида [3].

Фактор - признак, выделенный при помощи метода факторного анализа и выражающий ту или другую черту личности [5].

Общительность (коммуникабельность) - способность к социальному взаимодействию [6].

Эмоциональная стабильность - способность человека к сохранению повышенной психической работоспособности при воздействии стрессогенных факторов. [2].

Мышление абстрактное - один из видов мышления, характеризующийся использованием понятий, логических конструкций [3].

Методика и контингент исследования. Для исследования был использован тест Кэттелла (16PF), который позволяет определить 16 независимых и в психологическом отношении индивидуальных свойств личности, потому что этот опросник пользуется самой большой популярностью в мире среди психологов, интересующихся психикой спортсменов [1]. Интерпретация личности по факторам помогает раскрыть особенности характера. Для решения задач исследования основное внимание было сконцентрировано на трех факторах:

1. Факторе A. Сдержанность-общительность.

2. Факторе B. Конкретное мышление - абстрактное мышление.

3. Факторе C. Эмоциональная неустойчивость -эмоциональная стабильность.

Таблица 1. Распределение испытуемых (в абсолютных числах) по общительности