Израиль
| Категория реферата: Рефераты по географии
| Теги реферата: реферат реформы, как написать дипломную работу
| Добавил(а) на сайт: Kaljukin.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 | Следующая страница реферата
Еврейское летоисчисление ведётся от Сотворения Мира по лунному календарю. Год включает следущие месяцы: Тишрэй, Хешван, Кислэв, Тэвэт, Шват, Адар, Нисан, Ияр, Сиван, Тамуз, Ав, Элул(в високосном году добавляется месяц Адар 2). Месяц содержит 29 а иногда 30 дней. Неделя состоит из семи дней, символизируя шесть дней Творения и Шабат (Шэбэс) - субботу - День отдыха. По традиции накануне субботы или праздника зажигают свечи(за 18 мин. до захода солнца в предшествуюший день). Население. Численность населения Израиля составляет 5749 760 человек. Из них 82% - евреи, 16% - арабы. В стране также живут армяне (преимущественно в Иерусалиме), самаряне (или самаритяне) и черкесы. Иудеи – 82%, мусульмане – 13%, христиане – 5%. Женщины – 2960000, мужчины – 2923000. Естественный прирост населения высокий - 1,6% в год. Коэффициенты рождаемости и смертности составляют 22% и 6%, младенческая смертность – 6%. Средняя продолжительность жизни 78 лет (для мужчин 75,9, для женщин 80,2). Доля лиц моложе 15 лет составляет 29%, старше 64 лет – 10%. Современный иврит считается официальным языком Израиля, такой же статус имеет арабский язык. Иврит служит основным средством общения для жителей страны. Иврит, на котором ведется школьное обучение, преподают во всех начальных классах, кроме школ в арабских селениях, где с этой целью используется арабский. Израильские школьники-евреи изучают также основы арабского языка. Образование всегда занимало видное место в традиционном еврейском обществе, большое внимание уделяется ему и в Израиле. Уровень грамотности еврейского населения один из самых высоких в мире. В первых законах государства Израиль провозглашалось введение бесплатного обязательного обучения всех детей в возрасте от 6 до 13 лет. Впоследствии верхний рубеж обязательного обучения был поднят до 16 лет, а добровольного – до 18 лет. Почти все дети в Израиле посещают дошкольные учреждения, детские сады для детей в возрасте 5–6 лет бесплатны. Далее следует учеба в школах: начальной (6 классов), средней (7–9 классы) и в гимназии (10–12 классы). Государственная система образования в Израиле включает еврейскую школьную систему с преподаванием на иврите и арабскую систему, базирующуюся на арабском языке. Обе системы субсидируются государством. В еврейской системе образования имеются государственные, государственные религиозные и независимые религиозные школы. Первые две категории используют одинаковые учебные программы, в государственных религиозных школах больше внимания уделяется изучению иудаизма и соблюдению еврейских традиций. В государственных школах введено совместное обучение мальчиков и девочек, в независимых ортодоксальных еврейских школах сохраняется раздельное обучение. Арабская образовательная система опирается на стандартные учебные программы, при этом акцент делается на изучение арабской истории и культуры. В арабских школах преподаются основы ислама или христианства. В Израиле имеется большая сеть пользующихся международным авторитетом высших учебных заведений. Старейшее из них – Еврейский университет в Иерусалиме, основанный в 1925. Технион, или Хайфский технологический институт, основан в 1924 и готовит инженеров, архитекторов, градостроителей. Имеются естественный и медицинский факультеты. Бар-Иланский университет, расположенный в Рамат-Гане близ Тель-Авива, основан в 1955 и специализируется на гуманитарных дисциплинах религиозного и светского содержания. Крупнейший в стране Тель-Авивский университет был открыт в 1956 на основе трех существовавших ранее институтов. Университет имени Бен-Гуриона в Негеве (Беэр-Шева), основанный в 1967, специализируется на подготовке кадров для южных районов страны. Хайфский университет действует с 1963. Научно-исследовательский институт имени Вейцмана, основанный в 1949 в Реховоте, – крупный учебный и исследовательский центр в области химии, математики, физики и естественных наук. Имеется также Открытый университет, где проводится заочное обучение взрослых. В настоящее время в 20 высших учебных заведениях страны обучается ок. 75 тыс. студентов.
Основной род занятий
Развито овощеводство, садоводство, цветоводство, а также птицеводство. В стране накоплен богатый опыт зимнего выращивания овощей под пленкой, что позволяет собирать несколько урожаев за год. В итоге каждый израильский фермер может прокормить 52 человека. Собственное агропроизводство удовлетворяет потребности страны в пищевых продуктах на 92%. Значительная доля сельскохозяйственной продукции идет на экспорт.
Самые важные из возделываемых культур – хлопок, арахис, подсолнечник, пшеница. Из плодовых наиболее распространены яблоки, киви, манго, авокадо, бананы, персики, финики, маслины, груши, сливы, винные и столовые сорта винограда, хурма, орех-пекан и миндаль.
Главные овощные культуры – картофель, томаты, огурцы, перец и лук. Цитрусовые (апельсины, грейпфруты, лимоны) экспортируются, а часть их направляется на переработку. Культивируются цветы – гвоздики, розы, гладиолусы и др. Не утратили своего значения животноводст во и рыболовство. В Израиле разводят крупный рогатый скот, овец и коз, а также домашнюю птицу. Надои молока самые высокие (наряду с Нидерландами) в мире (до 11 тыс. кг от одной коровы в год). В Средиземном море ведется промысел сардин, в прудах разводят карпов, лобанов и другую рыбу.
Экономические характеристики страны
ВВП Израиля составляет 82,4 млрд.$, а валовой национальный продукт (ВНП) в перерасчете на душу населения составил 16,2 тыс.$. Израиль входит в десятку самых богатых стран мира по размерам душевого дохода. Главная денежная единица – шекель. Его эмиссией занимается Банк Израиля, основанный в 1954 и являющийся центральным банком страны. Самая популярная валюта в стране – доллар. 1 Евро = 5,4169 шекелей, 1 $ США = 4,583, 1 фунт Британии = 8,1472. Бюджет Израиля на 2002 г. составляет около 255 млрд. шекелей. Из них 31% планировалось израсходовать на выплату государственных долгов, 30% - на социальные нужды, 18% - на обеспечение безопасности, 15% - на гражданские нужды и 6% - на инвестиции и кредиты. Однако в течение первого полугодия правительство было вынуждено предпринять ряд срочных мер по стабилизации экономики. Среди главных - сокращение госбюджета на 13 млрд. шекелей (в основном за счет социальной сферы) и стабилизация финансового рынка. Начало 2003 г. характеризовалось ускоренной девальвацией шекеля относительно ведущих мировых валют. Особенное беспокойство вплоть до самого последнего времени вызывал резкий рост курса доллара, повлиявший на рост инфляции. С января 2002 года курс американского доллара относительно шекеля вырос на 13%, а инфляционные ожидания перевалили за 6%. И это при том, что на протяжении предыдущих двух лет Израиль гордился практически нулевой инфляцией. Резкое повышение учетных ставок Банком Израиля в последние месяцы позволило стабилизировать валютный рынок. Государственные расходы Израиля составляют ок. 25% ВВП. Главные источники доходов – налоги, пошлины, иностранный туризм. Около 13% бюджета идет на выплату процентов по займам, 18% – на погашение долга. Примерно 16% бюджета тратится на оборону, остальное – на образование, здравоохранение, жилищное строительство, социальное обеспечение и субсидии на продовольственные товары и т.п.
Внешний долг: 1954-1995* (в млн. долларов по текущему курсу)
Год |
Сумма внешнего долга |
|
1954 |
356 |
|
1960 |
543 |
|
1970 |
2223 |
|
1975 |
6286 |
|
1980 |
11344 |
|
1985 |
18051 |
|
1990 |
15122 |
|
1995 |
19217 |
|
2000 Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: общение реферат, курсовики скачать бесплатно. Категории:Предыдущая страница реферата | 1 2 3 | Следующая страница реферата Поделитесь этой записью или добавьте в закладки |