Информационная система госуправления в России
| Категория реферата: Рефераты по государству и праву
| Теги реферата: проблема реферат, личные сообщения
| Добавил(а) на сайт: Nestor.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 | Следующая страница реферата
Следовательно объектом данной курсовой работы является информация, а предметом информационная система государственного управления.
В настоящее время данная тема привлекает внимание как зарубежных, так
и отечественных авторов и хорошо раскрыта во множестве источников. Но за
основу данной курсовой работы взяты такие отечественные авторы как Т.В.
Атаманчук, Е.В. Охотский, А.И. Радченко, М.Я. Клепцов и т.д. Это
обусловлено тем, что они гораздо полнее и понятнее раскрывают данную тему, чем зарубежные авторы, т.к. они находятся в тесной связи с
действительностью в которой оказалась вся государственная система России и
лучше представляют себе преодоление назревших проблем, которые затронули и
информационную систему государственного управления Российской Федерации.
Раздел 1. Понятие информации и ее значение для государственного управления.
1. Понятие информации и ее значение для государственного управления.
Информация является одним из основных элементов социального
управления. С позиции кибернетики как науки об общих принципах управления
«процесс управления всегда и в любом случае сводится к передаче и обработке
информации»[1].
В общеупотребительном смысле под информацией понимается любое сообщение, содержащее какие-либо сведения о предметах, явлениях, событиях и т.д. Однако несмотря на видимую простоту и очевидность, общепринятого определения понятия информации пока еще нет.
В литературе по социальному управлению различают понятия «данные» и
«информация».
Данные означают первичные сведения, получаемые методом прямого
наблюдения за событиями в объекте управления или процессе, фиксируемые в
виде чисел, символов, знаков и слов. Под информацией понимаются сведения, полученные в результате переработки данных[2]. Другими словами, понятия
«данные» и «информация» являются близкими по содержанию, но не
тождественны. Данные представляют собой сигналы, из которых извлекается
информация. Следовательно информация является продуктом управленческой
деятельности.
В теории информации она определяется как конечные сведения, являющиеся объектом хранения, передачи, преобразования. При этом теория информации изучает информационные процессы как вероятностные, используя методы математической статистики.
Важное значение для понимания сущности социальной информации имеет ее смысловое содержание. Не всякое знание может рассматриваться как информация.
С точки зрения классической теории информации понятие информации определяется через меру уменьшения неопределенности знания о совершенствовании какого-либо события.
Информация выступает связующим звеном между объектом и субъектом управления, характеризуя состояние объекта управления в статике и динамике, и обеспечивая подготовку управляющего воздействия в виде управленческого решения и характеристику результата его реализации. Чем полнее и объективнее информация, тем эффективней принимаемые управленческие решения и, следовательно, результаты от их реализации.
Информационное обеспечение является базой, на которой сроится
управленческая деятельность государственного аппарата. Информацию здесь
следует рассматривать как некую совокупность различных сообщений, сведений, данных о соответствующих предметах, явлениях, процессах, отношениях и т.д.
Эти сведения будучи собранными, систематизированными и преобразованными в
пригодную для использования форму играют в управлении исключительную роль.
Как научная категория информация в управленческих структурах характеризуется рядом признаков (свойств), к числу которых относится известная самостоятельность данных; возможность их многократного использования, сохранения у передающего или получающего субъекта; пригодность к обработке, интеграции и «сжатию» объема за счет изживания дублирующей, повторной и параллельной информации; допустимость математического анализа; системность, коммуникативность.
Информация, циркулирующая в органах государственного управления, разнородна и разнообразна. Она может относится к внешнеполитической, экономической, социально-политической и экологической обстановке.
Информация этих видов имеет самостоятельную ценность также для
соответствующих региональных управленческих структур, когда они выступают
как органы, принимающие решения в пределах своей компетенции. Кроме того, она служит в качестве основы для нормативных документов.
Необходимые сведения могут содержаться законах, иных нормативных актах, юридических решениях, письмах, справках, сводках, обзорах, информационных бюллетенях, сознании работников госаппарата и т.д.
1.2. Классификационные признаки информации.
Информацию в органах государственного управления можно
классифицировать по разным основаниям и признакам. В литературе уже
делались попытки классификации социально-управленческой информации при
изучении проблем информатизации и технологизации социального пространства
(Г. Атаманчук, М. Рассолов, Ю. Батурин и другие).
Поскольку управленческая информация представляет собой определенное отражение социальной действительности (а также природной в той мере, в какой она вовлечена в орбиту общественной человеческой деятельности), признано, что ее следует классифицировать прежде всего в зависимости от степени соотнесения с этой действительностью, реальными процессами, протекающими в ней.
Например, информацию разделяют на официальную и неофициальную, общую и отраслевую, горизонтальную и вертикальную, по содержанию и целевому назначению, возможным социальным последствиям, степени доступности, а также на основе ее соотношения со временем (информация о прошлом, настоящем и будущем). В рамках управленческой системы она рассматривается с точки зрения актуальности, достаточности и адекватности для принятия соответствующего управленческого решения.
При разделении информации по объектам распределения внутри органа
управления на первое место ставится информация для руководителя или
руководящего звена (или исходящая от них), на второе – для должностных лиц.
При этом рекомендуется сведения заслуживающие особого внимания, направлять
параллельно или перекрестно двум – трем независимым друг от друга
работникам, чтобы обеспечить большую объективность анализа и оценки.
Указанные подходы к проблеме систематизации управленческой информации, несмотря на их различную направленность и некоторую обособленность, могут быть полностью перенесены на деятельность всех управленческих структур. Классификация информации в государственных органах необходимо проводить на основе учета всех особенностей, черт, признаков, присущих ее различным видам. Естественно, что классификация должна быть единой, целостной и основываться на комплексном, системном подходе. Это предполагает выделение рассмотрения всех возможных видов и типов социально- управленческой информации. Классификацию следует также ориентировать на всестороннее исследование проблем регулирования и управления. Только в этом случае можно говорить об эффективной информационной подготовленности всех органов государственной власти и управления в стране, и структурных подразделениях и сотрудников.
Представляется, что информацию, циркулирующую в органах государственного управления, надо классифицировать в начале на уровне структурных подразделений. За тем следует выделить и рассмотреть специфические виды социальных сведений, данных, сообщений и фактов, которые характеризуют информацию, проходящую через органы управления. Далее, основываясь на так называемых конкретных, частных классификациях, можно ставить вопрос о классификации информации на уровне всех управленческих структур.
Главная цель систем информационного обеспечения государственного управления состоит в том, чтобы на базе собранных исходных данных получить вторичную, обработанную информацию, которая служит основой для управленческих решений. Достижение этой цели складывается из решения ряда частных задач, таких, как сбор первичной информации, ее хранение, распределение между структурными подразделениями органа управления и их работниками, подготовка к переработке, собственно переработка, предоставление органу управления в переработанном виде, обеспечение прямых и обратных связей в ее циркуляции и т.д.
Исходя из этого информацию в структурных подразделениях органа
управления можно классифицировать по следующим основным признакам:
. функциональному назначению и характеру деятельности структурных подразделений;
. отношению сообщения к субъекту управляющему структурным подразделением;
. типу связи структурного подразделения и внешней среды. Выделяется информация, циркулирующая в прямой и обратной связи между отделами органа управления, отделами и самим органом управления, между отделами и внешней средой. Анализируются взаимосвязи региональных структур и СМИ, органов государственной власти и т.д. Например, администрациями субъектов РФ в ходе подготовки мероприятий устанавливаются тесные контакты с представителями ведущих отечественных, зарубежных агентств, теле- и радиокомпаний, газет, центрами общественных связей министерств и ведомств. В большинстве случаев это позволяет доводить до общественности информацию о деятельности администраций, содержании принимаемых ими решений. В свою очередь указанные организации выступают как постоянные источники информации для самих управленческих структур. Иначе говоря, осуществляется прямая и обратная связь по обмену информацией путем налаживания постоянных контактов, проведения пресс-конференций, брифингов, информационных встреч;
. отношению к целевой функции структурного подразделения. Из всего объема пришедшей в подразделение информации необходимо выделить ту, которая наиболее полно соответствует его целям и задачам;
. логическому содержанию. Информация структурного подразделения может подразделяться на три самостоятельных подмножества – о субъектах органа управления, объектах его управленческого воздействия (регионах, предприятиях и организациях, гражданах и т.д.) и присущих им свойствах и отношениях;
. физической форме представления (устный доклад; сообщение на бумаге в виде текстов, анкет, таблиц, графиков и т.д.; электронный вариант – поступление по электронной почте, факсу, телексу, из информационных систем, на дискетах и т.д.; в виде аудио- и видеокассет, постраничная, сброшюрованная, книги, газеты, журналы и т.д.);
. процедурам преобразования (вероятностные, социологические, моделирующие, аналитические, вычислительные и т.д.);
. степени преобразования (основная, или вновь поступающая; обработанная в аналитические и прогнозные записки, теле-радио-фотоматериалы; сгруппированная в информационные еженедельники и бюллетени и т.д.).
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: решебник 11, доклад образование.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 | Следующая страница реферата