Работа кадровых служб и социальных работников по управлению дисциплинарными отношениями среди сотрудников ОВД
| Категория реферата: Рефераты по государству и праву
| Теги реферата: ответы на билеты, содержание реферата курсовые работы
| Добавил(а) на сайт: Жуков.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата
Глава I. Понятие и сущность дисциплины в деятельности органов внутренних дел.
§ 1. История возникновения и становления дисциплинарных отношений в правоохранительных органах……………………………….……… 6
§ 2. Дисциплинарная власть и ее формы в структурных подразделениях органов внутренних дел……………………………………………….. 18
§ 3. Методы управления, применяемые при дисциплинарных отношениях…………………………………………………………………………29
Глава II. Роль социальных работников и сотрудников кадровых аппаратов в управлении дисциплинарными отношениями в органах внутренних дел (на примере городского отдела внутренних дел города Губкинский).
§ 1. Состояние дисциплинарных отношений среды (коллектива) сотрудников городского отдела внутренних дел…………………………….51
§ 2. Критерии оценки дисциплинарных отношений городского отдела внутренних дел города Губкинский Ямало-Ненецкого автономного округа………………………………………………………………….…….…….56
§ 3. Пути улучшения дисциплинарных отношений среди
сотрудников городского отдела внутренних дел города Губкинский Ямало-
Ненецкого автономного округа..………………………………………………………..62
Заключение……………………………………………….…….65
Список использованной литературы…………………………67
Приложение.
Ппр
Введение.
Становление новой российской государственности нередко тормозится в результате слабой исполнительской дисциплины и безответственности работников правоохранительных органов, приводящих к нарушению или неисполнению федеральных законов, указов Президента Российской Федерации и решений судов.
Выполняя свои служебные обязанности, сотрудник должен действовать на основе требований законности. Сущность законности состоит в точном и неуклонном исполнении законов и подзаконных актов всеми государственными органами, общественными организациями, должностными лицами и гражданами.
Человек, заключая трудовой договор (контракт), вступает во множество отношений разного вида, которые объединяются одним названием – трудовые отношения. В них присутствуют имущественные, управленческие, этические, эстетические отношения, а также отношения по поводу рабочего времени и времени отдыха, по поводу чести и достоинства человека и др.
В самом широком смысле дисциплинарные отношения регулируются практически всеми отраслями права: государственным, финансовым, административным, трудовым и др.
Важной формой отношений являются правоотношения. Эта форма возникает на основе норм права. Она включает права, обязанности, объект отношения, ответственность сторон.
Дисциплинарные отношения – это вторичная форма трудовых отношений.
Эта форма присутствует в любом трудовом отношении, так как это отношение по
поводу исполнения обязанности и реализации прав, по поводу распределения
прав и обязанностей.
По содержанию дисциплинарные отношения делятся на четыре вида: охранительные, поощрительные, воспитательные, организационные.
Содержанием дисциплинарного отношения являются права и обязанности его сторон, их ответственность. Они различаются в зависимости от вида отношений.
При наличии одного из двух юридических фактов: невыполнение
обязанностей (в том числе некачественное исполнение обязанностей) и
превышение права, причиняющее ущерб другим работникам, возникают
охранительные правоотношения. Одна из сторон этих отношений –
администрация, общественные организации – наделена дисциплинарной властью.
Другая сторона – работник.
Следующим видом дисциплинарных отношений являются поощрительные отношения. Юридическим фактом, порождающим правоотношения, является проявление работником активности в том виде, который указан в гипотезе поощрительной нормы. Носитель дисциплинарной власти может, а при определенных условиях обязан поощрить работника (гипотеза – часть нормы права, в которой перечисляются факты, при наличии которых возникают права, обязанности).
Весомую роль в дисциплинарных отношениях играют воспитательные отношения. Их содержание включает право и обязанность администрации воспитывать работника, используя, в частности, метод убеждения. Цель развития этих отношений состоит в повышении уровня образования, формировании личности, привитии необходимых навыков и умений, формировании мировоззрения, совершенствовании физического развития человека.
Организационные отношения складываются из деятельности, направленной на создание, поддержание дисциплинарных отношений. Они включают: определение прав, обязанностей, ответственности; распределение их среди работников и т.д.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: измерения реферат, сочинение по английскому.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата