Учение Платона о государстве и законах
| Категория реферата: Рефераты по государству и праву
| Теги реферата: сайт рефератов, реферат туризм
| Добавил(а) на сайт: Jadov.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата
6. Платон был за полное равноправие женщин и за общественное воспитание детей.
7. Платоновская демократия — это не иное, как анархия; недостатки олигархии, замеченные Платоном, актуальны до сих пор, лучшие формы правления — это монархия и аристократия, а самая худшая — это тирания.
8. Исходными формами правления, из которых произошли все другие, являются монархия и демократия, элементы которых должны присутствовать в каждом государстве[96].
Субъектом свободы и высшего совершенства оказывается у Платона не
отдельная личность и даже не класс, а все общество, все государство в
целом. Платон приносит в жертву своему государству человека, его счастье, его свободу и моральное совершенство. И прав был Гегель, указав, что в
«Государстве» Платона «все стороны, в которых утверждает себя единичность
как таковая, растворяются во всеобщем, — все признаются лишь как всеобщие
люди»[97].
Начертанный проект наилучшей организации государства и общества философ считает осуществимым только для греков: для других народов он неприменим в силу их будто бы полной неспособности к устройству разумного общественного порядка. Более того, с течением времени Платон и сам охладевает к своей модели идеального государства после неудачной попытки реализовать ее на практике[98].
3. ВОПРОСЫ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА В ДИАЛОГЕ ПЛАТОНА
«ЗАКОНЫ»
Платон на склоне своих лет, где-то на протяжении 360-350 гг. до н.э., в «Законах»1 изложил второй проект наилучшего государственного устройства, уже гораздо более связанного с действительностью[99].
«Законы» — это огромное произведение в двенадцати книгах, по объему превышающее любой диалог Платона.
«Законы» — детище престарелого, умудренного жизнью и во многих отношениях разочарованного в ней Платона, — представляют собою неторопливую беседу трех стариков, текущую медленно, с повторами, возвратами к прежним мыслям, с углублением и оттачиванием тонкостей законодательства того общества, которому было дано теоретическое обоснование в «Государстве».
"Законы" обширны и охватывают самые разнообразные проявления человеческого общежития. «Внимательное рассмотрение этого трактата показывает, что Платон, создавая свою теорию государственного устройства, во многом отталкивался от реальности, и это обстоятельство в определенной степени придает труду философа характер исторического источника»[100] Как бы разочаровавшись в возможности осуществления на практике идеала, изображенного в «Государстве», Платон в "Законах" отступает в ряде существенных положений от требований, выдвинутых в первом произведении. Это была попытка философа путем различного рода уступок приблизить свой идеал к действительности[101]
3.1. Учение о смешанной форме государства
«Создание утопического государства в «Законах» мыслится как реальный
процесс основания города и его социально-политического организма. Платон
даже стремится придать своему трактату в како-то степени реальный характер, указывая, что он сделан по случаю предстоящего основания критской колонии
Магнезии»[102].
Для основания города прежде всего необходимо выбрать подходящую местность, причем наиболее удобными для этого являются внутренние части суши, удаленные от моря.[103] Количество «народонаселения» должно быть достаточно для защиты и не настолько велико, чтобы затруднить сохранение порядка. Контингент колонистов устанавливается в 5040 человек; это, по мнению Платона, наиболее подходящее число граждан для нормального функционирования города.(737С-735А). Установленное количество граждан должно всегда оставаться неизменным. Так, правители принимают меры, чтобы это количество никогда не увеличивалось и не уменьшалось, поощряя или воздерживая деторождение; в случае избытка населения, лишние выселяются в колонии.
Наделение граждан землей предполагается таким образом, что участки
должны быть по возможности равными, поэтому там, где почва хуже, они должны
быть большими, а где лучше - меньшими. Общее число наделов — 5040 — должно
соответствовать числу граждан, разделенных на 12 фил (737С-Е; 745В-С).
Каждый гражданин получает по жребию участок земли, разделенный на две
части: одна ближе к городу, другая на окраине государства, для того, чтобы
каждый имел живейший интерес в защите границ. В городе колонисты получали
ойкопедон — участок под дом и гэпидон — прилегающую площадь под
хозяйственные пристройки, а также приусадебный участок (741С; ср. 739
Е)[104] Также распределялись дома: один в центре города, другой на краю. В
государстве частная собственность стесняется всеми мерами. Так, участки
должны считаться принадлежащими государству; отчуждение их не допускается
(740В; 741В).
Каждый участок составляет переходящий по наследству надел. Между детьми участок не делится, а целиком переходит к одному из них, другим же детям отдаются участки бездетных семей.
Дочери вовсе не получают приданого, и если они остаются единственными наследницами отцовского участка, то выдаются замуж за бедных, ограничивая таким образом недвижимое имущество граждан.
Платон не допускает и чрезмерного увеличения движимого. Золото и серебро изгоняются из государства, с целью устранения побуждений к тяжбам и неправедному стяжанию. «Должна существовать государственная ходячая монета, но не будет дозволено ни ростовщичество, ни накопление частной собственности, что одинаково предупредит крайние степени богатства и бедности.[105] Низшею нормой служит доставшийся по жребию участок земли, который должен быть у всякого, даже у бездетного. Высшая же норма определяется вчетверо против первоначального участка. И затем излишки отбираются в пользу государства.
В связи с различным имущественным положением граждане делятся на
четыре класса, причем подати и почести распределяются как можно более
ровным образом внутри тех или иных классов; при этом допускается из низшего
класса в высший и наоборот согласно достатку. Имущественный ценз для
классов устанавливается соответственно в 4, 3, 2 и 1 мины (744 Б-С, 754 Д-
С).
В число граждан (5040) не входят рабы и иностранцы, которые занимаются
земледелием, ремеслами и торговлей. Наличие рабства является одной из
предпосылок платоновской конструкции второго по совершенству государства.
Платон отмечает, что «граждане будут снабжены достаточным по мере сил
количеством рабов» (778).
Платон в «Законах» выступает за потребительское равенство всех сословий и подчеркивает, что «часть, предназначенная для господ, ничем не должна быть больше остальных двух частей, предназначенных для рабов, а равным образом и для чужеземцев. Надо произвести разделение так, чтобы все части были вполне равны и в отношении качества» (848).
Политическим правами обладают только граждане, основным делом которых является поддержание и соблюдение общегосударственного устройства. Граждане являются равноправными, но принципы равенства трактуется Платоном аристократически. «Ибо для неравных, - отмечает Платон, - равное стало бы неравным, если бы не соблюдалась надлежащая мера». Полноправные граждане не занимаются ни земледелием, ни торговлей, ни ремеслами.
Лица, занятые физическим трудом, исключаются из числа граждан[106]
Ремесла совершенно воспрещаются не только гражданам, но даже их
слугам.[107] Граждане должны посвящать себя государственной жизни.
Ремесленники сохраняют личную свободу, но прав гражданства не имеют;
правительство распределяет их по стране в соответствии с потребностями в
их труде. Земледельческий труд осуществляется рабами. Таким образом, граждане живут за счет труда рабов и ремесленников.[108]
Торговля подвергнута серьезным ограничениям. Между гражданами не
должно быть ни одного мелочного торговца. Это унизительное занятие должно
было предоставляться метекам (гражданам других греческих государств) и
иностранцам. Частным людям воспрещается и внешняя торговля: «только
правители могут ввозить из-за границы вещи, нужные для государства».[109]
При этом из-за границы ввозятся только предметы, совершенно необходимые для
государства и граждан. А. Клеванов подчеркивает, что: «Торговля и взаимные
отношения между людьми, должны подлежать тщательному надзору правительства;
обман всякого рода должен быть строго наказан.[110] Путешествия за границу
дозволены лишь людям зрелого возраста с целью их собственного образования
или для государственных целей. По возвращению домой граждане должны
подвергаться испытанию, чтобы проверить: не принесли ли они с собою вредных
убеждений.
Все граждане в «Законах» Платона составляют одно целое, «а воспитание для них указано то, которое в трактате «Государство» назначено для второго сословия - воинов. Воспитание граждан остается главнейшей задачей государства, которую оно преследует путем особых учреждений, и в этом воспитании значительную роль играет нравственное образование характера, упражнение воли[111]. Забота государства о воспитании из детей будущих граждан начинается почти от самого их рождения; и дети, как только позволяет их возраст, определяются в школы. Средства первоначального образования заключаются в музыке и гимнастике, с присоединением самых необходимых познаний из арифметики, геометрии и астрономии.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: шпаргалки по гражданскому праву, тесты.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая страница реферата