Диплом Программная система Аттестации ИТ-специалистов
| Категория реферата: Рефераты по информатике, программированию
| Теги реферата: правильный реферат, банк курсовых
| Добавил(а) на сайт: Fedora.
Предыдущая страница реферата | 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 | Следующая страница реферата
- Как правило, не учитываются реальные задачи, выполняемые специалистами.
- Неоднозначность оценки результатов аттестации, влияние субъективного мнения.
- Продолжительность процесса аттестации и подготовки заключения.
В рамках настоящего дипломного проекта был предложен и согласован новый порядок проведения аттестации ИТ-специалистов, с учётом возможностей разработанной программной системы. Модифицированная технология аттестации с использованием программной системы рассматривается в разделе 5.
b.Технология проведения аттестации с использованием данной системы.
Прежде чем описать технологию проведения аттестации данной системы выявим и приведем некоторые варианты использования разрабатываемой системы , с помощью которой руководство получает данные в зависимости от сложившейся ситуации( рис.4.1):
Вариантов ситуаций может быть множество, так же как и множество ветвей их решения. Здесь мы попытаемся обобщить какие выводы можно сделать по результатам аттестации:
-О служебном продвижении
-Степень готовности специалиста к работе на новом рабочем месте, в новой должности
-Об изменении характера трудовых обязанностей
-Возможности специалистов приспособится к новым условиям работы
-Какие специалисты требуют большей подготовки
-О взаимозаменяемости специалистов
-О направлении на учебу
-О необходимости повторной аттестации
-Оценить результаты программ обучения персонала
-Об изменении оплаты труда или иных материальных условий
Одним из самых важных является тот факт, что сам процесс был автоматизирован (рис 4.2). Теперь для проведения аттестации, достаточно объявить об этом участникам (специалистам),которым необходимо пройти тестирование по конкретной категории вопросов. Тот факт, что система позволяет прервать процесс аттестации, не прерывая сессии аттестации с сохранением всех ранее данных ответов, позволяет специалистам самим определить подходящее время для ответа на вопросы, при необходимости прерываться на свою основную работу и продолжить позже. Возникает вопрос, как долго может длиться такая сессия? С точки зрения системы нет ограничений на продолжительность сессии аттестации. Реально же продолжительность устанавливается в организационном порядке исходя из количества вопросов и загруженности специалистов основной работой, причём сроки могут теперь устанавливаться индивидуально.
Завершить сессию аттестации может руководитель либо администратор системы, после чего результаты аттестации уже готовы для анализа руководителем.
Важным так же является тот факт, что теперь специалист отвечает на вопросы на своём рабочем месте в привычной обстановке, что безусловно уменьшает влияние ситуативных факторов и положительно скажется на конечных результатах аттестации.
Тем самым были исключены некоторые недостатки обычного порядка проведения аттестации ИТ-специалистов, однако некоторые ещё остались.
Теперь необходимо определиться с тем, кто готовит вопросы к аттестации.
Есть вариант использовать вопросы из внешних источников или сторонних
экспертов, но всё же такие вопросы будут далеки от реальных задач. Решение
напрашивается само собой – кто же лучше разбирается в тонкостях
определённой задачи как не специалист, работающий с этой задачей ?
Был предложен следующий вариант подготовки вопросов к аттестации: Вопросы
готовят сами специалисты, каждый специалист для своей задачи, т.е. каждый
специалист теперь сам эксперт в рамках задач, которые он выполняет. Вопросы
разбиваются на категории в соответствии с выполняемыми задачами на том или
ином рабочем месте. Категории вопросов содержат несколько правильных
ответов. Каждому правильному ответу присваивается свой вес от 0 до
99 , который в свою очередь влияет на общий балл тестируемого специалиста
за конкретный вопрос конкретной категории. Но если в группе ответов на
конкретный вопрос будет хоть один неправильный ответ ,то данный вопрос
помечается как ошибочный.
Такой подход подготовки вопросов даёт ряд преимуществ:
- Тематика вопросов уходит от общих знаний и становится максимально приближена к конкретным задачам, выполняемым ИТ-специалистами на конкретном предприятии
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: контрольная 2, реферати українською.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 | Следующая страница реферата