Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7

приводит к уменьшению выполняемой на каждой стадии работы и, как

следствие, к уменьшению времени нахождения команды на каждой ста-

дии на 33 процента по сравнению с Pentium. Это означает, что ис-

пользование при производстве P6 той же технологии, что и при про-

изводстве 100 МГц Pentium, приведет к получению P6 с тактовой

частотой 133 МГц.

Возможности суперскалярной архитектуры Pentium, с ее способ-

ностью к выполнению двух команд за такт, было бы трудно превзойти

без совершенно нового подхода. Примененный в P6 новый подход уст-

раняет жесткую зависимость между традиционными фазами «выборки» и

«выполнения», когда последовательность прохождения команд через

эти две фазы соответствует последовательности команд в программе.

Новый подход связан с использованием так называемого пула команд

и с новыми эффективными методами предвидения будущего поведения

программы. При этом традиционная фаза «выполнение» заменяется на

две: «диспетчирование/выполнение» и «откат». В результате команды

могут начинать выполняться в произвольном порядке, но завершают

свое выполнение всегда в соответствии с их исходным порядком в

программе. Ядро P6 реализовано как три независимых устройства,

взаимодействующих через пул команд (рис. 1).

2Основная проблема на пути повышения

2производительности

Решение об организации P6 как трех независимых и взаимодейс-твующих через пул команд устройств было принято после тщательного анализа факторов, ограничивающих производительность современных микропроцессоров.
Фундаментальный факт, справедливый для Pentium и многих других процессоров, состоит в том, что при выполнении реальных программ мощность процессора не используется в полной мере. Рассмотрим в качестве примера следующий фрагмент программы, записанный на некотором условном языке:

r1

Скачали данный реферат: Novosel'cev, Зухин, Пыхтин, Vyrypaev, Анисья, Tihomirov, Haritonjuk.
Последние просмотренные рефераты на тему: реферат значение, конспекты статей, культура шпаргалки, шпоры по психологии.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7