Семантическая сеть
| Категория реферата: Рефераты по информатике, программированию
| Теги реферата: контрольная, курсовик
| Добавил(а) на сайт: Laskutin.
1 2 3 4 5 | Следующая страница реферата
1.Постановка задачи.
Управление осуществляется аппаратом, включающим менеджеров различного уровня управления. Высшее звено управления включает: генерального директора и главных специалистов(гл. конструктор, гл. технолог). Среднее звено управления включает: начальников цехов и отделов. Низшее звено: мастера, бригадиры и т.д.
Распределение полномочий, ответственности и обязанностей между менеджерами различного уровня может быть следующим:
Высшие менеджеры:
определение цели;
формирование организационной структуры;
подбор кадров среднего уровня;
распределение прибыли.
Менеджеры среднего уровня:
планирование работ;
подбор кадров низшего уровня.
Менеджеры низшего уровня:
организация работ;
распределение производственных заданий.
Рабочие выполняют работу, за что им выплачивается премия из прибыли.
2.Описание предметной области.
Менеджер имеет табельный номер, фамилию, имя, отчество. Менеджер высшего уровня является менеджером и имеет высокий уровень управления. Менеджер среднего уровня является менеджером и имеет средний уровень управления. Менеджер низшего уровня является менеджером и имеет низший уровень управления.
Генеральный директор имеет личный счет и является менеджером высшего уровня.
Главный конструктор имеет конструкторское бюро и является менеджером высшего уровня.
Главный технолог имеет технический отдел и является менеджером высшего уровня.
Начальник цеха имеет цех и является менеджером среднего уровня.
Начальник отдела имеет отдел и является менеджером среднего уровня.
Мастер имеет участок и является менеджером низшего уровня.
Бригадир имеет бригаду и является менеджером низшего уровня.
Менеджер высшего уровня подбирает менеджера среднего уровня. Менеджер среднего уровня подбирает менеджера низшего уровня.
Менеджер высшего уровня:
-распределяет прибыль
-определяет цель
Менеджер низшего уровня планирует работу.
Менеджер низшего уровня:
-организует работу;
-распределяет производственное задание.
Рабочий имеет Ф.И.О.
Рабочий имеет номер цеха
Рабочий:
-получает премию;
-выполняет работу.
Премия выплачивается из прибыли.
Производственное задание обуславливает работу.
3. Переход от описания предметной области к семантической сети
Вершины в семантической сети показывают объект предметной области, концепт, ситуацию, а дуги - это отношение между ними.
Предложение из предметной области:
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: решебник по математике 5, сочинение почему.
Категории:
1 2 3 4 5 | Следующая страница реферата