Международная лингвистическая гимназия №105 им. Ураза Джандосова

Экзаменационный реферат

по истории на тему

«ГУЛАГ»

ученицы 11 «Б» класса
Бочкаревой Даны

Алматы,2000

Cодержание:

1. ВВЕДЕНИЕ

2.ГУЛАГ В ГОДЫ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ

а)Организационное построение ГУЛАГа б)Движение и изменения в составе заключенных в)Досрочное освобождение и передача заключенных в Красную Армию г)Комплектование строительств и распределение рабочей силы д) Мероприятия по улучшению физического состояния заключенных е)Выполнение судебных приговоров и культурно-воспитательная работа

3.ПРОИЗВОДСТВЕННО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГУЛАГа НКВД СССР

а)Производство боеприпасов и спец укупорки б)Сельское хозяйство в)Лесное хозяйство г)Мероприятия по оказанию помощи районам, освобожденным от оккупации

4. ПОСЛЕВОЕННЫЕ ГОДЫ И СВЕРТЫВАНИЕ ГУЛАГа

Введение

Одной из самых жестоких ошибок сталинизма было создание целой системы исправительных учреждений- лагерей .Трудно дать точное определение их назначению: представить как улучшение тюремной системы -цинично; как
«новаторский» вид наказания - исторически невежественно; как «идеальную» систему запугивания, стращания и поддержания культа Сталина – наиболее вероятно, но я бы хотела рассмотреть ГУЛАГ как неиссякаемый источник бесплатной рабочей силы, как верх безнаказанности….

В своем реферате, я бы хотела показать великолепно отработанную систему управления ГУЛАГом и привести примеры использования труда заключенных на благо страны, в том числе и для Красной Армии в тяжелые годы.

Так как же попадают на этот таинственный Архипелаг ГУЛАГ? Туда летят самолеты, плывут корабли, гремят поезда, но ни единая надпись не указывает их места назначения.
Те, кто едут ГУЛАГом управлять – попадают туда через училища МВД.
Те, кто едут туда охранять – призываются через военкоматы.
А те, кто едут туда умирать – должны пройти, непременно и единственно, через арест, именно так начинался их путь…

Появление ГУЛАГа

Так как же появился ГУЛАГ? Был на Дальнем Востоке город с верноподданным названием Цесаревич. Революция переименовала его в Свободный. Амурских казаков, населявших город, рассеяли – и город опустел. Кем-то надо было его заселить. Заселили: заключенными и чекистами, охраняющими их. Весь город Свободный стал лагерем (БАМлаг).
Вот в истории появился и еще один «революционный» парадокс, превративший город Свободный в лагерь заключенных.

Организационное построение ГУЛАГа

ГУЛАГ - главное управление исправительно-трудовых лагерей, трудовых поселений и мест заключений. Так звучит полное название этих, пугающих и по сей день, пяти букв, ставших синонимом лагерей и тюрем НКВД и даже тоталитарного режима в целом.

В СССР с 1934 по 1956 годы подразделение НКВД (МВД), осуществляло руководство системой исправительно-трудовых лагерей (ИТЛ) (за глаза называемых истребительно - трудовыми). Спец. управления ГУЛАГА объединяли многие ИТЛ в разных районах страны таких как: Дальстрой НКВД/МВД СССР,
Соловецкий, Беломорско-Балтийский ИТЛ, Воркутинский и др.

В Казахстане ГУЛАГ был представлен следующими лагерями: Степлаг,
Карлаг (Карагандинский лагерь), АЛЖИР (Акмолинский лагерь жен изменников
Родины). В лагерях были созданы тяжелейшие условия, не соблюдались элементарные человеческие права, применялись суровые наказания за малейшие нарушения режима. Заключенные бесплатно работали на строительстве каналов, дорог, промышленных и других объектов на Крайнем севере, Д. Востоке и в др. регионах. Чрезвычайно высокой была смертность от голода, болезней, и непосильного труда.

За год до начала войны централизованная картотека ГУЛАГа отражала необходимые данные почти на 8 млн. человек, как на побывавших в изоляции за прошедшее время, так и на содержавшихся в местах заключения по состоянию на
1 марта 1940 г. В это число, наряду с людьми, уличенными в "крамоле" за антиколхозный анекдот или частушку, даже за клички животных были и изолированные за хулиганство, нарушение закона трудовом режиме, входили также осужденные за бандитизм, вооруженный разбой, ограбления, контрабандную деятельность, дезертирство, спекуляцию, расхищение госимущества, должностные хозяйственные и другие преступления. Хотелось бы отметить что «сажали» и судили не только взрослых, но и детей, начиная с двенадцати лет, по всей суровости закона и вплоть до расстрела. А согласно указу 35-ого года, такие аргументы как не умышленность, неосторожность и незнание - не имели веса в суде.

В предвоенные годы контингент ГУЛАГа являлся важным средством решения экономических задач. Начавшаяся война, прервав выполнение "программы социалистического строительства", подчинила всю его деятельность интересам вооруженной борьбы.