Предыдущая страница реферата | 12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22 | Следующая страница реферата

Воспитатель: Отгадайте загадки.

Есть у людей зеленый друг,

Веселый друг, хороший,

Он им протянет сотни рук

И тысячи ладошек.

Весной веселит, летом холодит

Осенью питает, зимою согревает.

Лес можно назвать и другими словами, все зависит от того, какие деревья в нем растут. Если в лесу растут ели, это ельник, лес где растут дубы – дубрава, а если сосны, значит, ты в сосновом лесу.

Березки собираются вместе в березовой роще, роща осин называется осинник, ореховая – орешник. Но обычно в лесу растут вместе самые различные деревья, тогда его называют смешанным лесом.

Его-то, мы и нарисуем.

Давайте начнем, звучит музыка, все закрывают глаза и представляют себе, что каждый из вас попал на островок зимнего сказочного леса и увидел там, такие необычные деревья, белые, большие, блестящие серебром под солнцем.

А сейчас откройте глаза и каждый, еще раз вспомнит, какие деревья вы видели в лесу.

А сейчас сели на свои места.
(Ребята удивляются, не находя привычных изобразительных материалов).

Я предлагаю попробовать рисование в технике пластинографии, показывает приемы изображения деревьев цветным пластилином.
Изображение сначала моделируется на картоне, а затем примазывается пальцами.

Стекой удаляется лишний пластилин, оформляется контур изображения, а затем покрыть водоэмульсией.

Звучит аудиозапись «Лесные голоса».
Дети самостоятельно рисуют свой уголок сказочного леса.

Воспитатель в процессе рисования индивидуально обсуждает с детьми композицию рисунка.

Напоминаю не только о разнообразии пород деревьев, но и об их разном возрасте.

Итог: дети посмотрите на свои работы. У меня такое ощущение, что я попала в зимний лес.

Расспрашиваю 2 – 3 детей, какие деревья они изобразили.

Поощряю детей.

Дети, а давайте из этих работ склеим их вместе, и сделаем ширму
«сказочный лес» и украсим работами вестибюль.

Молодцы, хорошо поработали, в конце занятия детям дарим подарок от жителей зимнего леса (варенье).

Конспект – занятия

Тема: Морское царство (граттаж).

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: банк курсовых, quality assurance design patterns системный анализ.





Предыдущая страница реферата | 12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22 | Следующая страница реферата