Организация предприятия
| Категория реферата: Рефераты по маркетингу
| Теги реферата: бесплатно решебник, конспект зима
| Добавил(а) на сайт: Яфаров.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 | Следующая страница реферата
РМ-3 – начальник цеха по производству резиновых технических изделий –
ответственный за организацию производства, качество выполнения работ.
Основные требования:
- высшее инженерно-техническое образование;
- возраст от 30 лет;
- стаж работы на руководящих должностях не менее 5 лет;
РМ-4 – главный бухгалтер – контролирует финансовую деятельность и отвечает
за финансовую отчетность предприятия. Основные требования:
- высшее экономическое образование;
- стаж работы в должности главного бухгалтера не менее пяти лет;
- знание персонального компьютера и пакета программ фирмы «1-С»;
- знание законодательства РФ, касающегося ведения финансовой деятельности и отчетности предприятия.
РМ–5 – специалист по снабжению – отвечает за материально-техническое
снабжение производства. Основные требования:
- высшее образование;
- стаж работы по специальности не менее трех лет;
- возраст от 25 лет
- деловитость, ответственность.
РМ-6 – технолог резиновых смесей – специалист по разработке и подготовке
резиновых смесей для производства изделий. Основные требования:
- высшее или среднее техническое образование по специальности «технология резины»
- стаж работы не менее трех лет в должности технолога
- возраст от 27 лет.
РМ-7 - бухгалтер-расчетчик – составляет сметы на производство продукции и
расчеты по внутренней деятельности предприятия. Основные требования:
- высшее или среднее техническое экономическое образование;
- стаж работы по данной специальности не менее 2-х лет;
- знание персонального компьютера и прикладного программного обеспечения
РМ – 8 – специалист по сбыту – отвечает за поиск клиентов и организацию
сбыта готовой продукции. Основные требования:
- высшее экономическое образование;
- стаж работы по специальности не менее трех лет;
- возраст от 25 лет
- деловитость, ответственность.
РМ-9 – пресовщик-вулканизаторщик – рабочий, выполняющий вулканизацию
резиновых изделий на прессах. Основные требования:
- среднее специальное или среднее техническое образование;
- возраст от 20 лет;
- стаж работы не менее 2-х лет;
- знание особенностей технологии производства.
РМ-10 – заведующий складом – осуществляет учет и контроль движения товарно-
материальных ценностей и готовой продукции, находящейся на складе
предприятия. Основные требования:
- высшее или среднее техническое образование;
- опыт работы по специальности не менее трех лет;
- знание персонального компьютера и умение работать с прикладным программным обеспечением;
РМ-11 – шлифовщик-шероховщик – конечная обработка резиновых изделий после
вулканизации. Основные требования:
- среднее образование,
- аккуратность
РМ–12 – водитель – ответственный за перевозку людей по производственной
необходимости и грузов. Основные требования:
- среднее специальное образование;
- наличие водительских прав с открытыми категориями В,С;
- равнодушное отношение к алкоголю;
РМ–13 – механик цеха – отвечает за исправное состояние оборудования для
производства изделий. Основные требования:
- среднее специальное или среднее техническое образование;
- стаж работы не менее трех лет;
РМ-14 – охранник – ответственный за безопасность и сохранность имущества в
офисе и на производстве. Основные требования:
- мужчина от 23 до 40 лет;
- служба в рядах Российской (Советской) армии;
- физическая подготовка;
РМ-15 – подсобный рабочий – выполнение работ, связанных с хозяйственной
деятельностью (погрузка/разгрузка, уборка производственных помещений и
т.д.). Основные требования:
- среднее образование
- физическая подготовка
5. Распределение главных функций в сфере руководства
Исходя из вышеуказанного в п. 1.1.3, 1.1.4 распределение главных функций моего объекта следующее:
ГИФ – РМ2
ГФП – РМ1, РМ2, РМ3
ГФТ – РМ2, РМ3, РМ6, РМ9, РМ11, РМ13
ГФК – РМ2, РМ3
ГОФ – РМ2, РМ3, РМ5, РМ8
ГФУ – РМ1
6. Обязанности генерального директора
1) Знать законодательные акты РФ, налоговое законодательство, методические, нормативные и другие руководящие материалы по вопросам производства;
2) Осуществлять руководство текущим и перспективным планированием;
3) Знать технологические особенности производства, осуществлять руководство производством
4) Осуществлять контроль за учетом и профессиональной аттестацией персонала, занятого в производстве и управлении.
5) Осуществлять руководство мероприятиями по развитию и совершенствованию производственно-технической базы предприятия, внедрение новой техники, применение передовых технологий и научной организации труда.
6) Осуществлять оперативный контроль за состоянием производства, исполнением договоров, соблюдением мероприятий по технике безопасности, качеством выпускаемой продукции.
7. Словесная модель рабочего места генерального директора.
Рабочее место генерального директора выглядит следующим образом: Оно
находится в отдельном просторном кабинете, обставленной современной офисной
мебелью. Информационную функцию выполняет телефон, периодические издания, справочная литература, компьютер, подключенный к сети «Интернет» а так же к
локальной сети предприятия, где находится база данных «Консультант+
вер.ПРОФ», с последним собранием законодательных актов. Для осуществления
функции планирования используются часы настольные, большой ежедневник, персональный компьютер с программой «Lotus Organizer». Технологическую
функцию выполняет компьютер, на котором производятся оперативные расчеты, чистые бланки приказов, писем и т.д. Функция управления осуществляется с
помощью внутреннего телекоммуникационного оборудования (внутренняя АТС).
Кроме рабочего стола директора в кабинете имеется длинный стол для
проведения производственных совещаний. Кабинет директора находится под
охраной.
2. Руководство созданием объекта в динамике
В результате действий руководителя по созданию предприятия в статике
создана модель и порядок действий руководителя и служб по созданию объекта
в динамике. Все созданные службы в совокупности создают необходимые условия
для действий в динамике.
Работа руководителя заключается в том, чтобы план создания объекта
выполнялся без сбоев по содержанию, качеству и срокам. Для этого он держит
под контролем рабочие места всех должностных лиц. Это необходимо для того, чтобы вовремя суметь обнаружить критическую функцию и критическое рабочее
место.
2.3. Критическая ситуация на объекте.
В понедельник, 31 июля 2000 года водитель Калашников С.А. явился на работу в нетрезвом состоянии объясняя это тем, что накануне до поздней ночи отмечал юбилей своей жены и не рассчитал своих сил, так как ранее алкоголь практически не употреблял. В связи с тем, что водитель не мог выполнять свои служебные обязанности, под угрозой срыва оказалась отгрузка продукции заказчику, назначенная на 14 часов.
2.4. Принятие решения по критической ситуации.
Исходя из возможностей предприятия может быть несколько путей выхода из
данной критической ситуации:
А) Разыскать второго водителя, находящегося в отгуле за ранее отработанное
время, вызвать его на работу с оплатой полного рабочего дня и
предоставлением отгула в любой другой день (А1);
Б) Нанять водителя в одной из соседних близлежащих фирм, с которой
установлены деловые и дружеские отношения, оформив на водителя доверенность
и проинструктировав его и заплатить фирме некоторую сумму (А2);
В) Обратиться к фирме, выполняющей грузовые перевозки и заказать грузовой
автомобиль (А3).
2.5. Принятие решения по критической ситуации.
В сложившейся на предприятии критической ситуации имеется три альтернативы
– три пути выхода из критической ситуации. Для принятия решения по
альтернативам существует система SENSE, которую можно применить на моем
предприятии.
I) Описание критической ситуации (см. п. 2.3.)
II) Определить возможные варианты решения (см. п. 2.4.)
III) Определить критерии оценки альтернатив:
- оперативность
- экономические издержки
- деловая репутация
- надежность
IV) Определение «весов» критериев:
|№ |Название |Вес |А1 |А2 |А3 |
| | |Wi | | | |
|1 |Оперативность |8 |3 |2 |1 |
|2 |Экономические издержки |2 |1 |2 |2 |
|3 |Деловая репутация |5 |4 |2 |5 |
|4 |Надежность |7 |1 |2 |2 |
V) Выполняем попарное сравнение альтернатив (А1 и А2). Применяем формулу:
А= (А1,1/А2,1)W1 х (А1,2/А2,2)W2 х (А1,3/А2,3)W3 х (А1,4/А2,4)W4
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: безопасность доклад, характер реферат.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 | Следующая страница реферата