Предыдущая страница реферата | 11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21 | Следующая страница реферата



42.В регуляции каких констант организма участвует альдостерон?

43.Перечислите изменения в организме,ведущие к увеличению секреции альдостерона.

44.Назовите изменения в организме, ведущие к снижению секреции альдостерона.

45.В регуляции обмена каких веществ участвуют глюкокортикоиды? Назовите два основных глюкокортикоида.

46.Что называют адаптивным действием гормонов? Как изменяется сопротивляемость организма к действию неблагоприятных факторов (стрессоров) при недостаточной секреции глюкокортикоидов?

47.Назовите железу внутренней секреции,которой принадлежит ведущая роль в адаптации организма к действию неблагоприятных факторов (стрессоров). Перечислите четыре соответствующих гормона.

48.Вследствие каких причин наступает гибель животных после удаления надпочечников?

49.Назовите органы,в которых вырабатываются мужские и женские половые гормоны.

50.Перечислите основные женские и мужские половые гормоны.

51.Назовите железы внутренней секреции,участвующие в поддержании нормального уровня глюкозы в крови.

52.Где образуется инсулин? Каков эффект его действия на углеводный обмен?

53.Как влияет инсулин на белковый обмен? Объясните механизм.

54.Где образуется глюкагон и как он влияет на уровень сахара в крови?

55.Какой гормон мозгового вещества надпочечников способствует повышению содержания сахара в крови? Объясните механизм.

56.Какие гормоны коры надпочечников повышают уровень сахара в крови? Объясните механизм.

57.Производными каких веществ являются простагландины? В каких органах и тканях они вырабатываются?

58.Стимулирующее или тормозное влияние оказывают простагландины на гладкую мускулатуру? Приведите примеры.

59.Какое влияние оказывают простагландины на желудочную секрецию и моторику желудочно-кишечного тракта?

60.Как меняется артериальное давление под действием простагландинов и почему?

--------------

1.В чем заключается особое значение гормонов для детей и подростков?

2.Перечислите гормоны,играющие главную роль в физическом,умственном и половом развитии детей и подростков.

3.В чем заключается особенность последствий поражения желез внутренней секреции у детей по сравнению со взрослыми?

4.Какое влияние на детский организм оказывают гормоны эпифиза? Какие изменения наступают у детей при гипофункции или гиперфункции эпифиза?

5.До какого возраста интенсивно функционирует вилочковая железа? Что с ней происходит впоследствии? Как проявляются нарушения функции вилочковой железы у детей?

6.В какой период развития ребенка начинают более интенсивно функционировать надпочечники? Как проявляется гипофункция надпочечников у детей?

7.Как проявлется гиперфункция надпочечников у детей?

8.Какие нарушения отмечаются у детей при гиперфункции щитовидной железы?

9.Какие нарушения отмечаются у детей при гипофункции щитовидной железы?

10.Какие нарушения отмечаются у детей при гипофункции околощитовидных желез?

11.Какие нарушения отмечаются у детей при гиперфункции околощитовидных желез?

12.В чем проявляются у детей нарушения внутренней секреции поджелудочной железы?

13.Как проявляется у детей в возрасте до 4-7 лет гипо- и гиперфункция аденогипофиза?

14.Каковы особенности функционирования половых желез у мальчиков и девочек от периода новорожденности до 7 лет?

15.Какой фактор определяет преимущественную продукцию гонадами андрогенов или эстрогенов у ребенка? В каких условиях преобладает выработка тех или иных гормонов?

РАЗДЕЛ II ФИЗИОЛОГИЯ ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ И СИСТЕМ

СИСТЕМА КРОВИ

(два занятия)

Занятие 1-е

КРОВЬ КАК ВНУТРЕННЯЯ СРЕДА ОРГАНИЗМА

1.Что называют внутренней средой организма?

2.Что называют гомеостазом? Какое биологическое значение имеет поддержание гомеостаза организма?

3.Что входит в понятие система крови по Л.Ф.Лангу?

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: доклад на тему, шпаргалки по математике юридические рефераты.

Предыдущая страница реферата | 11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21 | Следующая страница реферата