Модели и методы принятия решения
| Категория реферата: Рефераты по менеджменту
| Теги реферата: сочинение язык, скачать реферат
| Добавил(а) на сайт: Gera.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 | Следующая страница реферата
- происходит обмен карточками;
- каждый дополняет и развивает идеи других;
- после трех-четырехкратного обмена каждая подгруппа составляет свой сводный перечень идей;
- все отчитываются о работе в подгруппах.
Определение приоритетов:
- каждому дается пять голосов;
- он может отдать все голоса за одну идею или по одному за каждую, или как- то иначе по своему усмотрению;
- идеи зачитываются под своими номерами;
- члены группы голосуют поднятием рук;
- число показанных пальцев на руке указывает на количество голосов;
- голоса подсчитываются;
- проверяется, соответствует ли общее количество голосов заданному числу;
- проводится второй тур - рассматриваются идеи, получившие наибольшее количество голосов;
- процесс повторяется несколько раз;
- в итоге выявляется общее мнение относительно идеи, получившей наивысший
приоритет.
Чрезвычайно важно сделать группировку перечня способов решения проблемы.
Это проясняет все многообразие возможных подходов, если речь идет о
способах решения конкретной проблемы.
Требования, предъявляемые к управленческим решениям.
Каждое управленческое решение, принимаемое в системе управления предприятием в соответствии с его назначением, должно отвечать следующим требованиям: иметь ясную цель (в противном случае принятие обоснованных рациональных решений невозможно); быть обоснованным, т.е. содержать количественную, расчетную основу, объединяющую мотив выбора именно данного решения из ряда других возможных; иметь адресата и сроки исполнения, т.е. иметь ориентацию на конкретных исполнителей и конкретные даты исполнения решений; быть непротиворечивым, т.е. всесторонне согласованным как с внутренними, так и с внешними обстоятельствами, а также с предшествующими и предстоящими решениями; быть правомочными, т.е. опираться на требования правовых актов, нормативных документов, указаний и распоряжений руководителей, а также учитывать обязанности и права руководства и подчиненных; быть эффективным, т.е. наилучниш из возможных в отношении ожидаемого итога к затратам; быть конкретным, т.е. отвечать на вопросы, как,когда и где действовать; быть своевременным, т.е. приниматься тогда, когда реализация этого решения еще может привести к поставленной цели; обладать достаточной полнотой,краткостью, четкостью, быть понятным исполнителям.
Технология подготовки, принятия и реализации решений.
Процесс управления многогранен, но в нем ясно вырисовывается система
действий, которую можно условно назвать технологией принятия решений.
Весь процесс подготовки и принятия решения можно представить в виде
следующих этапов:1)выявление проблемной ситуации,определение цели решения и
критериев оценки его результатов; 2) информационный цикл, этап сбора
информации для ознакомления с вопросом, по которому принимается решение
(это самый важный этап, он требует наиболее квалифицированного
управленческого труда, умения анализировать, выбирать наилучший вариант
решения); 3) организация выполнения принятого решения (разработка плана
реализации решения, определение сроков выполнения операций, назначение
ответственных лиц, инструктаж и другие мероприятия, которые могут
потребоваться для выполнения принятого решения); 4) контроль выполнения
решения. Только при сочетании всех звеньев процесса управления и соблюдении
всего технологического цикла принятия решения этот процесс будет
осуществлен объективно, на научной основе. Подготовка, принятие и
реализация решений как процесс управленческого труда руководителя имеют
определенную технологию: совокупность последовательно применяемых приемов и
способов достижения целей деятельности.
Процесс решения с технологической точки зрения можно представить в виде
последовательности этапов и процедур, имеющих между собой прямые и
обратные связи. Предлагается следующая схема процесса подготовки, принятия
и реализации решения.(рис.1).
Выявление и анализ проблемной ситуации. Анализируется исходная информация о
состоянии объекта исследования и внешней среды,определяются место и роль
анализируемых объектов исследования среди смежных объектов и объектов более
высокого порядка, осуществляетсявыявление, структуризация и ранжирование
проблем.
Прежде всего определяются стратегические направления решения выявленных
проблем для последующего формирования целей. Стратегические варианты
решения выявленных проблем излагаются в сценарии. Под сценарием понимается
вербально-аналитическое описание существующего и прогнозируемого состояний
объекта исследования, принципиальных подходов к решению проблем. Сценарий
содержит предварительный расчет ресурсов, необходимых для решения проблем в
рамках различных стратегических направлений их реализации.
Рис.1. Процесс подготовки,принятия и реализации решения.
1 Выявление и анализ проблемной ситуации
2 Формирование целей
3 Выявление полного перечня альтернатив
4 Выбор допустимых альтернатив
5 Предварительный выбор лучшей альтернативы
6 Оценка альтернатив
7 Экспериментальная проверка альтернатив
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: воспитание реферат, курсовые работы бесплатно.
Категории:
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 | Следующая страница реферата