Анализ
структуры оплаты труда, доли базовой и премиальной ставок, наличие схем, персонифицирующих выплаты в соответствии с эффективностью. Оценка
соответствия разработанных принципов, структуры зарплаты и льгот условиям на
рынке труда, производительности и прибыльности организации. Проведение
сравнительных исследований, определение эффективной системы вознаграждения
|
5.
Адаптация персонала
|
Описание
используемых процедур адаптации, оценка их эффективности (количество
работников, увольняемых в течение полугода, одного года, конфликты в
подразделениях новичков).
Описание
проблем, возникающих в период адаптации
|
6.
Обучение персонала
|
Анализ
целей и используемых форм обучения. Оценка количества прошедших обучение (по
темам). Анализ процесса сбора и распространения в организации информации о программах
обучения. Анализ системы оценки эффективности обучения (выделение параметров
оценки: с точки зрения затрат, количества персонала, практической
ориентированности, программ, фактических результатов, изменения мотивации к
труду и социально- психологического климата и т.д.)
|
7.
Оценка трудовой деятельности
|
Оценка
аттестации, периодичности её проведения, представляемых результатов и решений, принимаемых по результатам аттестации
|
8.
Повышение, понижение, перевод, увольнение
|
Оценка
эффективности используемой системы кадрового мониторинга, адаптация компьютерных
методов кадрового мониторинга. Оценка результативности методов планирования
карьеры
|
10.
Мониторинг социально-психологической ситуации и организация коммуникации
внутри предприятия
|
Диагностика
кадровых процессов и социально-психологического климата, оценка уровня социальной
напряженности в организации.
Диагностика
организационной культуры, типа управленческой команды, оценка уровня их
соответствия другим элементам организации (целям, структуре, технологии, финансам, системе управления, кадровому составу).
Определение
потребности в подготовке и реализации программ развития внутриорганизационной
коммуникации
|
Среди процессов, существенно влияющих на формирование
кадрового потенциала, можно выделить:
• процесс профессионального развития;
• процессы внутрифирменной коммуникации
• процессы управления.
1. Процесс профессионального развития и в зависимости
от технологии, принятой в организации, может проходить по принципиально разным
схемам:
1) организация может быть заинтересована в
специализации своих сотрудников, требуя от них углубления своих знаний и
навыков в конкретных направлениях деятельности — этот показатель может быть
принят за нулевую точку шкалы профессионального развития (рис. 1);
+
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: шпаргалки для студентов, титульный дипломной работы.
Предыдущая страница реферата |
1
2
3
4
5
6
7 |
Следующая страница реферата