Предыдущая страница реферата | 24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34 | Следующая страница реферата

1. Страдает ли обвиняемый (подозреваемый) психическим расстройст-

вом и если да, то каким именно? Не отмечалось ли у него в период, относя-

щийся к совершению инкриминируемого ему деяния, признаков какого-либо

временного болезненного расстройства психической деятельности, и мог ли

он осознавать фактический характер и общественную опасность своих дейст-

вий (бездействия) и руководить ими при совершении инкриминируемого

деяния?

2. Если данное лицо вменяемо, то не находилось ли оно во время совершения преступления в состоянии психического расстройства, в силу которого не могло в полной мере осознавать фактический характер и общественную

опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими?

3. Страдает ли обвиняемый (подозреваемый) каким-либо психическим

расстройством в настоящее время, может ли он отдавать себе отчет в своих

деяниях и руководить ими, не нуждается ли в применении мер медицинского

характера и если да, то каких именно?

4. Не обнаруживает ли свидетель (потерпевший) каких-либо психиче-

ских расстройств, лишающих его способности правильно воспринимать об-

стоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них правильные пока-

зания

Фоноскопическоя экспертиза назначается в случаях отрицания привлекаемыми к ответственности лицами (или свидетелями) принадлежности им записанного на фонограмму голоса.

На ее разрешение ставятся следующие вопросы.

По исследованию устной речи:

1. Принадлежит ли устная речь в разговоре на представленной фоно-

грамме гражданину А., экспериментальные (или свободные) образцы голоса

и речи, которого представлены на...?

2. Принадлежит ли устная речь, начинающаяся словами «...» и кончаю-

щаяся словами «...», или принадлежат ли слова «...» на фонограмме гр-ну В.,

экспериментальные (или свободные) образцы голоса и речи которого пред-

ставлены на...?

3. Одним или разными лицами произнесен текст (указывается дословное содержание текста), записанный на фонограмме 1 (указывается на какой кассете), и текст (указывается дословное содержание), записанный на фонограмме 2 (указывается, на какой кассете)?

4. Сколько лиц принимало участие в разговоре, записанном на фоно-

грамме (указывается, на какой кассете, катушке и т.п.)?

5. Какими личностными характеристиками обладает человек, устная

речь которого на представленной фонограмме?

По очистке зашумленных фонограмми повышению рече-

вой разборчивости:

1. Произвести очистку от шумов и перезапись представленной фоно-

граммы с кассеты (указывается кассета) на другую кассету, (указывается.кас-

сета).

2. Установить дословное содержание разговора, записанного на пред-

ставленной фонограмме.

3. Произвести дифференциацию реплик по их принадлежности говоря-

щим в разговоре, записанном на представленной фонограмме (какие реплики, кем из участников разговора произносится).

4. Установить смысловое содержание разговора, записанного на спор-

ной фонограмме (содержание сложных идиом, жаргонных выражений или

речевого сигнала низкой степени разборчивости).

5. Установить, является ли устная речь, записанная на фонограмме,

спонтанной, воспроизведением выученного наизусть или чтением письмен-

ного текста. .

По техническому исследованию фонограмм:

1. Имеются ли на представленной фонограмме признаки нарушения непрерывности записи, монтажа или каких-либо изменений, привнесенных в

процесс записи или после ее окончания?

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: сочинение рассуждение на тему, рефераты.





Предыдущая страница реферата | 24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34 | Следующая страница реферата