Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4 | Следующая страница реферата

в) проверить работу оборудования

г) оказание индивидуальной помощи: проверка качества, утюжки, чистки изделия, совет и оказание взаимопомощи самих учащихся

д) оказание индивидуальной помощи учащихся опережающих свое задание

е) проверить наличие на изделиях отделки

ж) проверить чистоту рабочих мест

з) индивидуальная работа с бригадирами и контролерами

4. Подготовить изделия к заключительному инструктажу.

IV. Заключительный инструктаж.

1. Подвести итоги работы на уроке – заслушать мастера

а) оценка всей бригады, замечания ошибки.

б) отметить лучшие работы бригады

2. Провести итоги урока-конкурса

Критерии оценки деятельности бригады.

1. Девиз бригады.

2. Рекламно – оригинальное название бригады.

3. Профессиональная компетентность при разработке документации.

3.1. Зарисовка модели и описание внешнего вида.

3.2. Характеристика ткани.

3.3. Технические условия на пошив модели.

3.4. Раскладка лекал.

3.5. Детали кроя.

4. Уровень конструктивного решения модели.

5. Оригинальность композиционного решения.

6. Дизайн (необычность).

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: древний реферат, конспект урока 6 класс.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4 | Следующая страница реферата