Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9 | Следующая страница реферата

- выявили связи Соловецкого монастыря и Карельского берега Белого моря (см. таблицу 2)

- расширили представление о рекреационных возможностях района похода и нанесли на карту места, представляющие интерес для туристов

- собрали большое количество фотоматериалов и аудиозаписей

- нашли места возможной установки памятных крестов (см. таблицу 3), и подготовили предложения коллективам, занимающимся этой деятельностью

- на основе собранных материалов и собственных наблюдений выделили несколько направлений исследований и распределили их между участниками для подготовки устного и письменного отчётов об экспедиции

- провели экологические десанты на хороших турстоянках, расположенных вблизи поселений.

Основные выводы:

§ реализация программы экспедиции позволяет организовать творческую исследовательскую работу учащихся, способствующую их развитию, качественно изменить содержательную сторону похода, усилить познавательный интерес, наполнить смыслом «не ходовое» время;

§ район нитки маршрута предоставляет большие возможности для проведения пеших походов, в том числе и детских групп. Техническая сторона маршрута гармонично сочетается с возможностью хорошо отдохнуть;

§ природа Севера сурова, но ранима, например, в последние годы стало заметно меньше рыбы. Природные богатства нуждается в бережном использовании;

§ применяемые методики исследований дали хорошие результаты в условиях туристского похода в этом районе, т.к. удалось опросить достаточное количество старожилов, придерживаясь намеченного маршрута и графика движения;

§ история этой далёкой северной окраины оказалась тесно связанной со многими значительными и драматическими событиями жизни России. Здесь нашли своё отражение Смутное время, Полтавская битва, Крымская война, время советских репрессий, Великая Отечественная война, перестройка и многое другое;

§ во всех точках проведения исследования удалось обнаружить следы духовной и экономической связи, существовавшей между поселениями Карельского Беломорья и Соловецким монастырём;

§ анализ современного состояния жизни этого района приводит к неутешительному выводу, что государство мало заботится о судьбе Поморья с его природным, историческим и духовным богатством.

«Самый главный» результат – мы полюбили это место, люди, с которыми мы встречались, стали нам близкими, да и само Белое море не кажется уже таким чужим и недоступным. Нам очень хочется снова туда приехать!

Если бы мы просто шли по маршруту, не искали встреч с людьми, то прошли бы мимо многого, даже не подозревая, сколько здесь можно для себя открыть.

Мы надеемся, что наша экспедиция поможет другим детским группам научиться бережнее относиться к ранимой природе севера и открыть для себя новые страницы в истории и современной жизни Карельского Беломорья.

ВОЗМОЖНОСТИ ВНЕДРЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ, РЕКОМЕНДАЦИИ

Для внедрения результатов исследований в учебно-педагогическую или исследовательскую практику можно обозначить следующие возможности:

- собранными в результате исследования материалами можно обогатить курс школьной истории, участие в подобных экспедициях повышает мотивацию к изучению таких предметов, как история, география, экономика

- анализ и осознание результатов исследования вызывает у участников переживание чувства истинного патриотизма и ощущение духовного единства нашей огромной страны

- предлагаем воспользоваться собранной информацией коллективам, занимающимся установкой поклонных и памятных крестов

- собранная информация может использоваться в перспективе для планирования маршрутов туристов, организации экологических лагерей.

Практические рекомендации по организации подобных исследований:

- на маршруте есть возможности проведения краеведческой работы по изучению не только истории, но и природы, хозяйства района, морских и лесных экосистем

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: изложение дубровский, изложение по русскому 9 класс.





Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9 | Следующая страница реферата