Claw.ru | психология, педагогика | Личностные особенности подростков с различной гендерной идентичностью Личностные особенности подростков с различной гендерной идентичностью | Категория реферата: психология, педагогика | Теги реферата: переплет диплома, конспект | Добавил(а) на сайт: Jerast. Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11 | Следующая страница реферата	5,1	7,2
Женский андрогинный	5,3	7,2	4,3	6,1

С использованием H-критерия Крусскала–Уолиса показатели уровня рефлексии, определённые методикой диагностики индивидуальной меры рефлексивности А.В. Карпова, В.В. Понамарёвой, каждого типа гендерной идентичности были сравнены на предмет значимых отличий. Отмечается, что между подростками с различными типами гендерной идентичности не существует значимых отличий по уровню рефлексивности, а уровень рефлексивности у подростков характеризуется средними показателями (табл. 2).

Таблица 2

Индивидуальная мера рефлексивности у подростков с различными типами гендерной идентичности, стены

Посредством U-критерия Манна–Уитни, были выявлены, качественно и количественно проанализированы значимые отличия между показателями характеристик образов-Я, определённых методикой диагностики межличностных отношений Т. Лири (табл. 3 – 6, где * означает значимые различия при р≤0,05; ** - значимые различия при р≤0,01).

Таблица 3

Показатели маскулинных характеристик и значимые отличия между

образами Я-реальный(ая) и Я-мужчина(женщина)