Моделирование сложных системно-деятельностных объектов в психолого-педагогических исследованиях

| Категория реферата: психология, педагогика
| Теги реферата: эффективность диплом, сочинение по русскому
| Добавил(а) на сайт: Samojlov.

2. Зинченко В. П. Деятельность. Знание. Духовность //Высш. образование в России 2003. №5. С. 81 -92.

3. Ильясов И. И. Структура процесса учения. М.: Изд-во МГУ, 1986. - 199 с.

4. Интервью с акад. РАН B.C. Стениным// Вопросы философии. 2004, № 9.

5. Кузнецова Т. Ф. Философия и гуманитаризация образования. - М., 1990.

6. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984. - 444 с.

7. Салмина Н. Г. Знак и символ в обучении. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988.

8. Шакуров Р. X. Социально-психологические проблемы руководства педагогическим коллективом. М., 1982.

9. Щедровицкий Г. П. Система педагогических исследований (Методологический аспект) // Педагогика и логика. М.: Касталъ, 1993.

10. Якунин В. А. Педагогическая психология: Уч. пособие. СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2000. - 349 с.